2022年人教pep版五下册Unit 1 教案（全单元）（二）.docVIP

Unit1 My day 第一课时 知识目标： 1． 能够听、 说、 读、 写以下动词短语： eat breakfast, do morning exercises, have…class, play sports, eat dinner. 2．能够听懂问句：When do you do morning exercises / …? 并能用所学动词短语替 换句型―At…‖中的关键词答复问句。 能力目标：能理解并跟唱 Let’s sing 的歌谣。 情感目标：能够合理安排日常学习和周末活动。 教学重点：掌握 A 局部 Let’s learn 中的五个动词短语，并能用这五个短语答复询问作 息时间的问题。 教学难点：掌握五个四会短语和单词 exercises 的正确发音。 教学准备：课件、单词图片 教学方法：情景教学法、TPR 教学法 Preparation—’s sing《Ten candles》,听并跟唱三年级上册第六单元歌曲复习数字，为本节课 时间表达做铺垫。 2.Free talk：复习上节课重点内容。 S1：When do you get up？ S2：I get up at 5 o’clock. S1: When do you…? S2: I… at…o’clock. Presentation—新知呈现 1.由 Free talk 环节自然引入