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二级语文下册第七单元导教案 二级语文下册第七单元导教案 二级语文下册第七单元导教案 第七单元教学设计计划 第一小学 学校 主备人： 戚开军 教材剖析： “第七组 ”教材单元主题是 “正确对待问题，擅长思虑 ”。分别由 25 课《玲玲的画》、 26 课《蜜蜂带路》、 27 课《寓言两则》、 28 课《丑小鸭》和《语文园地七》构成。单元导语是这样写的：生活中有些事真存心思！若是肯动脑筋，坏事常常能变为好事；若是肯 动脑筋，看来不行能办成的事也能办成。碰到问题，我们要认真想一想，找到解决问题的方法，做个擅长思虑的好孩子。《玲玲的画》玲玲这孩子不当心把画弄脏了，经过爸爸 的改正，弄脏的地方变为了一只小花狗。《蜜蜂带路》列宁 “山重水复疑无路，惟有蜜蜂 把路引 ”。《寓言两则》 “揠苗滋长 ”、 “刻舟求剑 ”是两篇经典寓言。耕田人的急于求成、守株人的侥幸心理这样可笑。童话大师安徒生的《丑小鸭》暖和了一代又一代的孩童纯 真的内心。整组教材，除《寓言两则》外，其他文本都印证了 “因祸得福，焉之祸福 ”的古训。实验教师在整体掌握这组教材的前提下，在详细教学设计时，相同要请大家注意不要拔 高人文要求。 单元教学设计目标： 学会认 39 个生字，能正确、雅观地书写38 个生字。 能正确、流畅地朗诵和背诵课文。 学习按事情的发展次序连段成篇的方法。 初步懂得一些从小和蔼待人、相互尊敬和正确认识自己的