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- 2021-12-06 发布于河北
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《校园里的动物》教学设计
【教材简析】
在学生对动物有了初步认识后，本课将带领学生到校园里去寻访和观察身边常见的动
物，进一步培养他们观察记录和交流表达的能力， 引导学生认识到动物生活在一定的环境中。
“校园里生活着哪些动物呢？”是调查学生对校园动物的原有认知，通过说一说、认一认，
帮助学生聚焦和认识校园里的一些常见动物。 “带上我们到校园里去寻找动物”中， 学生将
借助工具， 利用科学的观察方法去寻访
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