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2022年幼儿园元旦节创新主题教案 时光飞逝，岁月如梭!我们即将迎来2022年的元旦节，在这举国欢庆的节日里，幼儿园同时举办了一些教案来增强孩子对于节日上的意识。以下是我为大家准备了2022年幼儿园元旦节创新主题教案范本，欢迎参阅。   幼儿园元旦节创新主题教案一  活动目标  感受过新年的快乐。  知道元旦节是几月几号。  通过礼物来对颜色感兴趣。  活动准备  不同颜色的礼物盒。  各种颜色的球。  新年帽若干。  音乐《新年好》。  活动过程  1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。  2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。  3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。  4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?  5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。  6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?  7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。  8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!  9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧!”  10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。  幼儿园元旦节创新主题教案二  活动目标：  1.新年到了，知道自己长大了一岁。  2.通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。  活动重点：  通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。  活动难点：  制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。  活动准备：  1.教师和幼儿共同布置新年的环境：用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简单的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。  2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书《新年的祝福》。  3.教师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。  活动过程：  一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物，引发幼儿参与活动的兴趣。  1.教师出示大礼盒。  师：猜猜里面有什么?(贺卡)  2.幼儿自由猜测，并大胆表述自己的猜测。  3.教师打开礼物盒，展示贺卡  师：猜猜这些贺卡是送给谁的?  二、教师送新年祝福，幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。  1.给幼儿送祝福。  师：(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们，祝你们在新的一年里身体健健康康，在幼儿园里快快乐乐，学会更多的本领，交到更所的朋友，新年快乐!  师：老师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过新年了，自己长大了一岁，所以老师要送祝福给小朋友。)贺卡里说了哪些祝福的话?  师：你们先和好朋友说一说，然后老师再请你们来说。  2.给同班教师送祝福。  师：这儿还有许多贺卡，你们想知道老师是送给谁的吗?  师：(打开贺卡)亲爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健健康康，每天开开心心，永远漂漂亮亮，心想事成，新年快乐。  师：贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?  幼儿学说。  三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝福。  师：过新年了，你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友，还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案，相好祝福的话，然后送给他们。开始吧。  幼儿制作贺卡，教师注意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，准备对他们说什么祝福的话。  四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。  师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想送的人，并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。)  五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快乐。  师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的来到吧。  幼儿园元旦节创新主题教案三  活动目的：  1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。  2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。  3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。  活动准备：  1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。  2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。  3、播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材。  活动过程  1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，