校长竞聘面试试题.docx

校长竞聘面试试题 校长竞聘面试试题 校长竞聘面试试题 校 长 竞 聘 面 试 试 题 精 选 1、学校管理如何调换教师工作的踊跃性 教师是学校教育力量中最活跃的因素 , 学校的教育目标和全部教育活动都要靠教师去实现 , 去达成。调换教师的踊跃性是管理的核心。要把教师需要变成调换踊跃性和促使自己发展的动 力。我们应把调换踊跃性的着眼点放在知足教师多种多样的需要上。只有尽可能的知足教师的各种需要， 才能从根本上浮换广大教师的工作踊跃性。 ( 一）给教师以精神粮食 经过思想政治教育，提高教师的精神境地， 使教师产生优异的精神状态。 为教师供给政治理论学习和先进事迹资料学习的时机和条件，以提高教师政治理论水 平、增强思想素质、激发教师内在的踊跃性；提高教师的政治地位。增强宣传教育，宣传教师，提高全社会对教师的认识，使全社会的人都能重视教育、重视教师。给教师供给评模、晋级、提高和加入的团组织的时机和条件， 以知足教师踊跃要求进步的需要。 （二）让教师参加管理 教师有着很强的自尊心和主体意识，让教师参加管理，要使教师的心理得的宽慰和知足，进而产 生激烈的自主感和主人翁意识。 我们要充足发挥民主， 在拟订管理举措时， 要充足征采广大教师的建议， 可让他们提出多角度多形式的方法，而后再对各种建议剖析论证，取其精髓，校委会定 案，宣告实行。在实行过程中，人人都是履行者，同时也是监察者，是管理能够最大限度的发挥效应， 同时也是教师获取心理宽慰和知足， 激烈的自主感和主人翁意识就会产生， 工作踊跃性自然会被调换。 ( 三）增强心理交流，和睦人际关系 我们要增强与教师之间的心理交流。 忌拿架子， 耍威风、家长作风，善与教师交朋友、谈心底，与教师休戚与共、吃苦在先，享受在后，把荣誉和方便 让给教师。要擅长把教员工聚合在一同，要深入到他们中间去， 实时认识和解决各种各种的矛盾， 除去内耗和各种悲观因素， 排 除人心松散和人情淡化因素， 以形成协力， 使教育组织运转总处于优异的人际环境之中，防止工作中的负效应。 （四）给教师创建优异的工作和生活环境 我们要加大财力投入，改良学校的办学、办公、教师的住宿条件。提高教师薪资 待遇，实时足额发下班资， 保证各种福利的落实， 搞好医疗保健，改良业余文化生活、举办各种文体、娱乐活动等。以保教师身心 健康。这样才能稳固人心，平定场面、提高踊跃性，令人人都能轻松、快乐、舒心地浑身心投入工作，干好工作。 （五）踊跃为教师创立有益自己发展的条件。如在进修、进修、晋职、提级等方面赐予时机，供给方便，予以优惠。 （六）成立健全激励体制 我们对全体教师应从德、能、勤、绩四个方面去要求，并从四个方面去评估和赏罚，按期评优，不停对各项工作予以评估，正确评论教师工作业绩、 公正严正的奖赏。 这样可使教师获取知足感，同时也增强了荣誉感和责任心以及竞争意识， 有益调换踊跃性 , 此外，学校领导自己形象也很重要。特别是校长要重视自 身涵养，不停提高自己的思想素质、业务水平、多才多艺，为人师表、有敬业奉献精神、有较强的向心力和凝集力，受人尊敬和敬爱。这些，无疑也是调换教师踊跃性的重要因素。 总之，我们在对教师队伍的管理中，只需依照管理理论，经 常认识、剖析、解决教师的各种需要， 并进行必定的指引、 调理、就能最大限度地调换教师工作的踊跃性，就能管出一支高素质、 高水平的教师队伍。 2、假如你竞聘成功，你将如何进一步提高教课质量？ 教课质量是学校兴衰的生命线， 稳固的教课质量才能使学生发展、家长满意、社会相信。学校的荣辱，真真切切的掌握在每一位教师的手中，我们一定紧紧建立质量第一的意识。 转变办学理念，建立学校长久规划。先进的办学理念对 学校的发展至关重要， 办学理念要切合素质教育的精神， 表现学校特点。校长应联合现代劳学的整体趋向与要求， 依照本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念，并在实质工作中不 断充分、完美、丰富和提高，学校的长久规划应包含办学条件的改良，队伍建设的增强、内部管理的规范、办学效益的提高等，以此指导校长的工作和学习，指导学校的建设和发展。 （2）充足调换教师的工作踊跃性，成立一支高素质的教师队伍。①给教师以精神粮食；②让教师参加管理；③增强心理交流、和睦人际关系；④给教师创建优异的工作和生活环境；⑤积 极为教师创立有益自己发展的条件； ⑥成立健全激励体制； ⑦校长应重视自己涵养。 （3）抓好教课管理。①确定正确的教课观，把教课工作放在首位；②拟订、实行教课规章制度，成立优异的教课次序；③身临其境，深入教课第一线。 （4）着重乡村适用校本教材的开发，创特点品牌学校。我 将以学校为主要研究阵地， 着重乡村适用校本教材的开发， 着重校本教研的实效性，联合乡村小学的实质状况，优化教课方法， 提高讲堂实效性。 （5）增强学校管