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- 约3.44千字
- 约 2页
- 2021-12-06 发布于湖南
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教学目标:
1. 积累字词,了解作者。
2. 通读课文,掌握作者游踪顺序。
3. 比较对三峡不同景物所描写的方法有何不同。
4. 将本文与郦道元的《三峡》相对照,体会游记和一般记叙文的区别。
5. 通过学习体会作者热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点、难点:
学习本文采用多种方法描写景物的特点,了解游记的写法。
教学课时:两课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课
由郦道元的《三峡》导入。
二、简介作者与三峡概况
刘大杰( 1904~1977),现代学者、作家、翻译家,湖南岳阳人。曾在上海大东书局做编辑,
在安徽大学、暨南大学、 四川大学、圣约翰大学等校任教。 1949 年后任复旦大学中文系教
授兼中文系主任、全国文联常委、农工民主党上海市委副主任。参加过《辞海》 《中国文选
论》的编写,主编《中国文学批评史》 。研究专著有《托尔斯泰研究》 《易卜生研究》 《德国
文学概论》 《德国文学简史》和《东西文学评论》 (全三册)《魏晋文人思想论》 《〈红楼梦
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