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- 2021-12-06 发布于湖南
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八年级上册《使至塞上》导学案
八年级上册《使至塞上》导学案
一、导入新课,出示目标( 1 分钟)
同学们,今天我们一起品读一首诗歌——《使至塞上》 ,希望在
这堂课上,大家能学的轻松,学的投入,收获多多,喜悦多多。
首先看一下我们的学习目标吧:
1, 理解内容。
2, 赏析语言。
3, 体会情感。
带着这三个目标,我们开始这节课的诗歌之旅。
二、合作交流,解读诗歌( 38 分钟)
(一)诗中事
高尔基有自传体三部曲, 巴金有激流三部曲, 我们也不妨来一个
朗读三部曲 . 希望大家在每一次的朗读中都有不同的收获。
第一步:朗读诗歌,读准字音,读出节奏。
咱们不妨先请一个同学朗读一下, 谁先来呢?让我看看鼎新中学
八年级四班同学的精神风貌吧!
正音。塞、候骑、燕然
我们大家一起读一遍吧。
第二步:结合注释,再读诗歌,读出内容。
请大家在朗读诗歌的时候, 仔
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