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精品资料 精品资料 学教育楷模 践教育理念 育华夏桃李 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”影响着一代又一代 的教育工作者，淡泊明志， 宁静致远的行为树立了新的标杆。为了自 己的理想成真，毅然放弃大学教授优厚待遇，独创教育天地。 陶行知先生创办晓庄师范学校，和学生们一起下田劳动，培养学 生爱劳动的习惯。把贫穷的中国人民大众作为教育对象，提出：要使 人人都受到教育，必须到民间去，到乡间去。与现在的“再穷不能穷 教育，再苦不能苦孩子”的理念合辙。 陶行知先生践行着“因材施教”的教学理念。 曾经说“培养创造力要 像园丁一样， 首先要认识他们， 发现他们的特点， 而予以适宜之肥料、 水分、太阳光，并须除害虫，这样他们才能欣欣向荣，否则不能免于 枯萎。 ”让学生都能够在原有的基础上有所收获，享受到成功的快乐， 让学习之旅变得如意温馨。 受现在社会现实的影响， 先进的教育方法不断涌现。 教育一方面 教育要和国际接轨， 运用高新技术使受教育者接受的信息广而多、 新 而快； 另一方面教育仍然要注重基础教育， 让因材施教成为教学工作 奉行的规范。 我们现代的教育也应该和国际接轨， 要有各级各类不同层次的教 育，培养出符合社会需要的各门各类人才。让学生践行“三百六十行， 行行出状元”的理念。一是要有丰富的文化科学知识，二是要有适应 行业的特点、技术和技能。根据学生的脾气、性格、爱好、家庭教育 等