2021年学校小学生作业管理制度.docxVIP

2021年学校小学生作业管理制度.docx

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目录 1、小学学生作业管理实施方案 2、小学生作业批改规范实施方案 小学学生作业管理实施方案 为进一步贯彻落实教育部 《五项管理实施办法》 的精神, 加强并优化学校作业管理,探索减负增效新举措,科学有效 地提高教学质量,为学生的综合素质提升、可持续发展打下 坚实的基础。现就进一步加强我校作业管理提出如下要 求: 一、管理措施 : ( 1). 完善管理制度。 坚持育人导向, 按照 “四精四必” 的要求制定本校作业管理制度, “四精”即精讲、精练、精 批、精评, “四必”即有练必躬、有发必收、有收必批、有 批必评。建立以校长为第一责任人的工作机制,明确分管校 长、蹲点行政、备课组长、班主任、科任教师在作业管理上 的职责要求,健全作业印制和发布的审批流程。 (2) . 规范作业来源。围绕作业选用与设计等主题开展 校本研修,不断加强校本作业资源建设。严格落实“一科一 辅”和学生自愿征订的规定,严禁强制、变相强制学生购买 省定目录之外的教辅材料,教师不得使用未经学校及上级主 管部门备案审查的学习类 APP布置作业。 ( 3) . 优化作业设计。作业设计要基于课程标准,落实 核心素养,突出重难点,提倡设计分层作业。力争创新作业 的形式与内容,力求通过家庭作业增强德育实效、促进思维 发展、提升体质健康、强化美育熏陶、培养劳动习惯。 (4) . 合理布置作业。教师要提前试做拟布置的作业, 同年级、同学科作业应保持一致,严禁教师增加额外的补充 作业。确有需要布置电子作业的,应对学生进行正确使用网 络、注意用眼卫生教育。教师随堂布置作业,严禁通过班级 微信群、 QQ群等途径要求家长下载打印补充作业。 ( 5) . 统筹作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作 业,三至六年级书面家庭作业不超过 60 分钟。实行双周周 三“无作业日” 。 ( 6) . 有效评改反馈。教师要认真批改作业,倡导面批 面改及二次批改,及时反馈批改情况,提升作业讲评的针对 性和有效性。学科组统一作业评价形式,杜绝不批不改、只 批不讲的现象,严禁要求家长评改作业或指导学生订正作业, 不使用侮辱、嘲讽言词或符号批改、反馈作业。 二、监管措施 1. 校内监控 : ( 1) . 严格控制作业时间 : 一、二年级不留书面作业 , 其 他年级书面作业时间不超过 1 小时 ( 以本班学生平均水平为 准) 。其他非工具学科作业在本学科课内时间完成 , 不留课外 作业。 (2) . 作业质量监控 : 教师布置的作业要紧密围绕教材 重点和难点进行精选 , 既要有基础知识 , 又要有基本技能训 练题目 , 可分层布置作业。作业布置要有目的性、针对性、 趣味性和活动性。 ( 3) . 布置作业形式监控 : 以年级组为单位进行研究 , 做 到同一年级同一学科作业题目基本一致。也可以根据本班学 生实际 , 建议留层次型作业、 留自主型作业、 留实践型作业、 留创编型作业、留养成型作业。不留超时、超量作业 , 不留 节日作业 , 不留机械重复型作业 , 不留惩罚型作业。 (4) . 学习资料监控 : 严格控制各种复习资料的征订和 使用 , 不得擅自向校外订购或向学生推荐购买有关各类作业 资料。 ( 5) . 考试次数 :考试科目每学期进行一次质量测试 , 考 查科目每学期末进行一次考查 , 以此减轻因考试带来的额外 作业负担。 ( 6) . 抽检监控 : 各项作业每日上传校园网公示 , 各班配 备作业记录员认真记录当天作业,并由教导处、校长室定期 不定期进行作业量调查 , 作好统计 , 调查结果及时进行公布、 反馈。 2. 校外监控 : ( 1) . 家长委员会监控 : 定期召开家长代表座谈会 , 及时 了解学生作业负担情况 , 确保不增加学生过重课业负担。 (2) . 家长监控 : 家长发现问题可随时进行反馈 , 学校及 时处理 , 达到家庭监控。 ( 3) . 学生监控 : 通过班级学生调查访谈 , 了解学生作业 布置及完成情况。 (4) . 对违反有关规定的老师 , 教导处及时与相关老师 沟通 , 提出批评 , 并责令改正。对于不及时整改 , 情节严重的 问题要通报批评 , 并纳入教学常规绩效考核 , 在学期年度考 核评比中不得评优。 小学生作业批改规范实施方案 教学的质量,

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