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上阕 写女诗人的独居生活 第三十页,共70页 下阕 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 第三十一页,共70页 “ 花自飘零水自流 花自飘零水自流” 蕴含的意义是什么? 第三十二页,共70页 写眼前之景,花落水流,与“红藕香残”、“独上兰舟”相拍合 花飘水流,是物的自在之态,女词人见此景象,极为伤怀,但花和水却不理会她的情怀,依旧不停地飘落,不停地流逝。 其所象喻的人生、年华、爱情、离别—— 与晏殊的“无可奈何花落去”有异曲同工之处。 第三十三页,共70页 一种相思,两处闲愁 通过这句你是如何领略词人“一种相思,两处闲愁”中所表露的旖旎、纯洁、心心相印的爱情的? 第三十四页,共70页 人居两地,情发一心 写自己相思之苦、闲愁之深的同时,由己身推及到对方,深知这种相思与闲愁不是单方面的,而是双方的,足见两心相印。 第三十五页,共70页 此情无计可消除,才下眉头,却上心头 “情”要用“计”消除,可知其重 “无计可消除”,可知其深。 化用范仲淹在《御街行》中的句子:“眉间心上,无计相回避。” 第三十六页,共70页 李清照将这句化得出奇了:对愁的描写极其形象,把愁说成是一种能够运动的有形之物,更为出奇的是它的运动方式。 皱着的眉头方才舒展,而思绪又涌上心头——相思之情无法排遣。 “才——却——”有连接关系,表现“愁”运动之速,而愁从可见的眉间藏到心头,更使人领略到女词人的万千愁绪,诗人感情在短暂中的变幻起伏,真实形象,给人以遐想。 名句赏析:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。” 句式“才——却——”的运用有什么妙处? 第三十七页,共70页 下阕 以抒情为主 抒发了女词人寂寞 相思之情 第三十八页,共70页 上片主要写女词人的独居生活,下片由以抒情为主,全词主要抒写作者的寂寞相思之情。 第三十九页,共70页 小结归纳: 以意逆志: 解读文辞,揣摩情意 融入体验,体会情趣 第四十页,共70页 理论指导之二:知人论世 关于 “知人论世”的赏析方法: 我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时,应该深入地探究作者的生平和为人,全面了解他所生活的环境和时代,与作者成为心灵相通的好朋友。 第四十一页,共70页 欣赏诗歌要注意知人论世: 1、诗人不同,诗风各异。(李煜、李清照) 2、时代不同,精神迥异(汉末、初盛唐) 3、境遇不同,诗情有别。(诗人一生的思想不是一成不变的,写于不同时期、地点的作品,也会呈现出不同的感情基调和旨趣。) 第四十二页,共70页 《虞美人》《一剪梅》 李 煜 李清照 第四十三页,共70页 虞美人 李 煜 春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中。 ??? 雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁?恰似/一江春水/向东流。 朗读 第四十四页,共70页 一剪梅 李清照 红藕/香残/玉簟/秋。轻解/罗裳,独上/兰舟。云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。 花自/飘零/水/自流。一种/相思,两处/闲愁。此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。 朗读 第四十五页,共70页 对比 思考:《虞美人》《一剪梅》两首词作感情内涵有何不同?欣赏《虞美人》《一剪梅》中的写“愁”名句。 第四十六页,共70页 赏析 问君能有几多愁 恰似一江春水 向东流 第四十七页,共70页 赏析 此情无计可消除 才下眉头 却上心头 第四十八页,共70页 比较鉴赏 人生阶段 情感变化 词风 虞美人 一剪梅 建功报国、思乡怀人、亡国思乡、青春易逝 仕途失意、壮志难酬、相思之苦、报国无门、忧国伤时、寄情山水、 平实质朴、含蓄隽永、清新明快、形象生动、绚丽飘逸、缠绵婉转、幽默讽刺、哀婉凄绝、豪放旷达、沉郁悲慨、 第四十九页,共70页 结论一: 诗人不同,诗风各异 第五十页,共70页 第一页,共70页 “以意逆志”、“知人论世” 结合自己的生活经验,也就是把自己当作诗人,然后“将心比心”去领会、推测诗人在诗中所寄寓的情感,从而理解诗歌的内容和主旨。 我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时,应该深入地探究作者的生平和为人,全面了解他所生活的环境和时代,与作者成为心灵相通的
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