他得的红圈圈最多教学设计.pdfVIP

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 他得的红圈圈最多 教学设计 导读： 教学要求 : 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会 8 个生字 , 两条绿线内的 6 个字只识不写。认识 1 个偏旁 , 认识 1 个多音字。理解由生字组成的词语。 3、了解邓小平爷爷从小认真练字的故事 , 懂得认真练字的重要性。 重、难点 : 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、理解课文第 2 自然段。 第一课时 教学过程 : 一、导入 : 1、师板书课题。 2、指导学生齐读课题。 3、读了课题 , 你有什么问题 ?师在题目上打上小问号。 二、初读课文。 1、自读课文 , 要求 : 读准字音 , 读通句子。 2、检查自读效果。 (1) 出示生字词。 ( 正音 , 指名读 , 开火车读 , 齐读 ) (2) 将生字词带入课文中