空中飞行的生物(导学案).docxVIP

班级 姓名 12章1节鸟类 学习目标： 1 .阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点：概述鸟类、节肢动物的主要特 征。2.尝试独立完成“鸟适于飞行的特点”的探究和对昆虫翅的“观察与思考” 举例说出动物的生活可能跨越多种环境 学习重难点：“鸟适于飞行的特点”探究活动的设计及实施 三.自主学习（你能行！！） 1：自然界会飞的动物先是无脊椎动物的 ，后来是脊椎动物中的 ，以 及 动物中的蝙蝠。 2：鸟适于飞行的特点 1） 鸟的体型是 ,这样可以减少 o 2） 被覆 ，翼与尾端生有大型的 ,（两翼展开时，面积很大，有利 于扇动空气飞行）对 和 起决定作用。 3） 有用于飞行的由前肢变成的 o （飞行器官） 4） 胸骨的 上附有发达的 ，收缩时产生强大动力以扇动两翼飞行。 5） 长骨 ，喙内无 ， 短，没有 ，不能贮存粪便和尿液，以 减轻 适于飞翔。食量 ，消化能力 o 6） 循环系统结构完善，心脏 腔。心脏占体重的百分比 ，心搏次 数 o血液运输—的能力强。 7） 有 与肺相通，使鸟进行 呼吸，可满足飞行时对 的需求。 己知的昆虫超过 种，分布十分 o昆虫是无脊椎动物中惟 一会飞的动物。你能说出多少种昆虫的名字？ 蝗虫的形态结构特征：昆虫的身体分为 、 和 三部分，运动器官是 和 ，运动方式有 、 和 。其 有发达的肌肉，附着在外骨骼上。外骨 骼有 和 内部柔软器官、防止