识字学词学句（二）2－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 识字学词学句（二）2－教学教案   识字学词学句〔二〕2 　　教学要求　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．学会12个生字和9个词语，认识6个字。　　2．正确、流畅地朗读课文。　　3．知道课文中的“眼睛”分别指什么，它们各有什么用途。　　　教学重点难点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　重点：学会生字词；知道三种仪器的用途。　　难点：有些词句的意思不简单理解。　　课前预备　　　　本课生字卡片、教学挂图〔或望远镜、显微镜、潜望镜等实物等〕。　　教学时间　　2课时　　　教学过程　　　　一、游戏导入新课　　1．猜谜语。　　上面毛，下面毛，中间一粒黑葡萄。　　2．教生字“眼、睛”。　　〔1〕读准“睛”，在“眼睛”一词中读轻声。　　〔2〕认识目字旁，“目”表示眼睛。长框里是两横，代表眼珠，记住“眼、睛”的字形。　　〔3〕抄写两遍。〔课后练习2，先描后写〕　　3．揭示课题。简介课文内容。　　这一课是特地说眼睛的，但不是真的眼睛，所以在“眼睛”这个词上加上双引号。　　4．提问：如今你最想知道什么？〔如：这种眼睛什么样？有什么用途？〕　　二、自学课文　　要求：　　1．在课文中画出要学会的字和要认识的字，读正确。　　2．把课文读正确。　　3．看看图，想