语文乐园七-教学教案.docxVIP

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  • 2021-12-06 发布于河北
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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文乐园七-教学教案 语文乐园七 教学要求: 学问与技能: 1、语海拾贝:从对联中感悟汉字构成的好玩,积累反义词,练习加标点,稳固易错生字的书写。 2、阅读观赏:读懂短文,了解老爷爷的心愿,体会老实的珍贵。 3、语文生活:策划新年联欢会,练习写相关通知。 4、练习书写毛笔字的提与撇折两种笔画。 过程与方法: 以练为主,把握方法规律,重在稳固、提高。 情感、看法、价值观: 激发学生对识字、写字、积累、阅读、写作的兴趣。 教学重点、难点: 积累反义词,策划新年联欢会,练习写通知。 教学课时: 四课时 教学过程: 语文乐园七第一课时 一、好玩的汉字 1、学生自由认读三副对联。 2、说说:你从中发觉了什么?〔对联的内容都是写汉字的构成〕 3、逐副指名读对联,体会汉字构成的好玩。 4、齐读对联,感悟对联的精妙。 5、教师总结:日常识字可以依据汉字的构成想像记字。 二、词语超市 1、学生自由认读题中八对词语。 2、说说:你发觉了什么?〔都是一对反义词〕 3、齐读八对反义词。 4、同桌互对,稳固记忆。 5、师生互对,加强识记。 6、自由选择其中的一对反义词说一句话。 三、加标点 1、复习常用标点的用法。 2、学生默读题中内容,明确解题要求。 3、依据标点的用法,结合具体的语境,独立练习加标点。 4、指名反馈,评议。 5、练习

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