语文教案－《别了，我爱的中国》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－《别了，我爱的中国》－教学教案   教学要求：  １．激发学生喜爱祖国，憎恨帝国主义的思想感情。  ２．理解课文内容，深入体会“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国。”一句三次出现，分别表述了怎样的思想感情。  ３．理解含义深刻的句子。  ４．学会本课生字；培育有感情地朗读课文的能力。  教学重点：  深入体会“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国。”一句三次出现时分别表述了怎样的思想感情。  教学难点：  １．同教学重点。２．理解含义深刻的句子：我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人。  教学预备：  幻灯片。  第一课时  教学内容：  初读课文，了解课文内容，自学生字。给课文划分段落，并讲读第一段。  教学过程：  一、板书课题，导入新课。  １．同学们，从课文题目看，你知道了什么？你还想知道什么？  ２．简介时代背景：这篇课文的是一位有名作家，他叫郑振铎。文章写于１９２７年，距离如今已经６９年了。当时的中国，正遭受着帝国主义列强的侵略，国民党反动派不但不与帝国主义进行斗争，反而相互勾结，大肆屠杀革命者，我们的祖国处于苦难之中，处于民族存亡的危难时刻。这时的郑振铎是一个热血的爱国青年，就在他离开祖国的