语文教案－习作《记一次有趣的活动》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－习作《记一次有趣的活动》－教学教案  第五单元作文训练设计　　【题目】记一次好玩的活动。　　【要求】　　1.确定中心，围绕中心选择材料；　　2.抓住重点，把活动过程说写清晰。　　【步骤】　　1.审清题意　　这是一次以记事为主的作文训练。写作的范围是“一次”，写作的内容是“活动”。但文题对进行什么活动、参与活动的时间、地点、哪些人等都没做任何限制，因此，写作时还要具体拟个题目。例如：“记一次好玩的猜谜竞赛。”　　2.确定写作重点　　写清晰活动过程的各个进展改变的环节，尤其是好玩的环节要具体、细致地写，同时还要把参予活动的不同人物的不同反映写清晰，但不行面面俱到，要抓住人物典型的反映写。　　3.确定中心，选择材料　　通过记叙一次好玩的活动，是为了突出活动给人的启迪和教育。作文的素材来源于生活。学校常常组织各种好玩的文体活动，如拔河、跳绳竞赛、猜谜、集邮学问竞赛、春游等；电视里我们也经常观看到各种精彩的体育竞赛、智力游戏等。这篇习作的选材极广泛〔学校、家庭、社会〕，但不能把我们所参与或耳闻目睹的活动全写进文章，应对文章的材料加以提炼、筛选、加工，把你最感兴趣、印象和感受最深刻的一次活动写下来。　　怎样≡袼夭哪兀?SPAN lang=EN-US-　　〔1〕初选写作对象。把符合题目要求的