语文教案－富饶的西沙群岛教案设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－富饶的西沙群岛教案设计－教学教案   富裕的西沙群岛教案设计 教材分析 《富裕的西沙群岛》是小学语文三年级上册的一篇课文。课文篇幅较长，以优美的语句描写，通过海水、海底、海滩、海岛四个方面生动形象地向学生介绍了西沙群岛的富裕和秀丽，是对学生进行爱国主义教育的好教材。 设计理念 1、学生是学习和进展的主体，教师是学习活动主动的组织者，引导者和参加者。语文教学应以学生自渎自悟，自学探究为基础，大力提倡自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。由于学生间存在着个别差异和不同的学习需求，因此，教师教学中采纳小组合作学习要求，力求到达学习成果最优化。  2、架设课外学问与教材联系的桥梁，创设情境，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注重从“学问与能力”、“过程与方法”、“情感看法与价值观”三个维度来全面提高学生的语文综合素养。  3、合作、探究成为学生自主学习的重要手段。上学生在平等、和谐的课堂气氛中学习，自主地读、说、演，在合作探究中把握学问要点，感受语言文字美，同时进一步激发学生的爱国热情。 教学目标 1、读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的秀丽和富裕。  2、透过重点句段的品味，感受西沙群岛的富裕秀丽，加深对祖国的喜爱之情。  3、富有感情的朗读课