语文教案－晏子使楚－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－晏子使楚－教学教案   晏子使楚  教学目标  1、理解句子间的规律关系，学习简洁的推理。  2、正确流畅地朗读课文，创造性地复述课文。  3、了解故事内容，理解宴子出使楚国时表现出的聪慧、才智和维护齐国尊严的思想品质。  教学重点  学习展开想象，创造性地复述课文。  教学难点  能比较精确地表达课文的思想感情。  教学课时：1课时   教学过程  一、理解题意，介绍背景  晏子，姓宴名婴，字平仲，“子”是古代对人的尊称。“使楚”出使楚国，即受齐国之命，代表齐国到楚国去执行外交任务。  故事发生在春秋末期，“春秋”是我国历史上的一个时代，指公元前770年至公元前475年这段时间。因鲁国的编年史书《春秋》包括了这段时间而得名。  对课文的理解：  这是一篇课文历史故事，选自林汉达主编的中国历史故事从书中的《春秋故事》。  课文讲的是齐国大夫晏子出使楚国，楚王前后三次企图羞辱、取笑晏子，显楚国的威严。晏子以自己的聪慧才智，使楚王陷于自讨没趣，十分尴尬的境况，维护了齐国的尊严。故事表现了晏子聪慧、才智过人和极力维护国家尊严的思想品质   二、学习第一段  读课文，以“阅读思索”第一题为线索，把楚王“只好”穿插进去。先以“楚