语文教案－自己去吧教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－自己去吧教学设计－教学教案   自己去吧教学设计  [2021-9-9]  教学目标：　　　　　  　　1.认识12个生字，会写“自、己、东、西”4个字，认识新偏旁“”。  　　2.正确流畅地朗读课文，背诵课文。  　　3.理解课文内容，懂得从小就要树立自学的思想，不依靠父母，自己学会生活的本事。  教学重点：  　　认字和练习朗读。  教学难点：  　　从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本事。  教学媒体：  　　课件、上面写有会认的字的花朵  教学时间：  　　两课时  授课类型：  　　课文〔新授〕  教学过程：  第一课时  一、谈话导入  　　在新华路小学有个一〔3〕班，班上有个小伴侣叫阳阳。阳阳小伴侣可聪慧了，学习仔细，成果优秀，可就是有一个大毛病，独立生活能力太差。你们看，他吃饭要妈妈喂，衣服要爸爸穿。你们说，这样的孩子行不行？不过，有一天，阳阳变了。〔课件演示〕他学会了自己吃饭，自己穿衣，自己清扫，自己整理东西。我呀，觉得很惊奇，就去问他为什么会有这么大的进步。阳阳偷偷地告知我，自从他在语文课上学了一篇课文之后就开始什么都学着自己去做了，还说假如其他的小伴侣学了的话也肯定会有进步