语文教案－威尼斯的小艇－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－威尼斯的小艇－教学教案   威 尼 斯 的 小 艇   教材分析：  《威尼斯的小艇》是九年义务教育六年制小学教科书第九册的一篇讲读课文。课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫高超的驾驶技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的秀丽风光。课文首先交待了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着具体介绍了小艇独特的构造特点和船夫高超的驾驶技术，最终说明小艇与人们的日常生活息息相关。本课教学要求教师能引导学生挖掘文中的美，通过品读赏美，使学生感到生活的美，感到语文的美给自己带来的欢乐，进而将这种欢乐内化为乐学语文的动力。  设计理念：  《语文课程标准》指出：“应让学生在主动主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思索，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”本节课旨在让学生在初读课文的过程中发觉威尼斯小艇的美，发觉威尼斯城市的美、自然的美；在赏读课文中随着情感的步步深入进一步感悟美；最终通过感知“威尼斯小艇”外在的美深入到语言文字美，并能独特鲜亮地表达自己的独特见解，从而使感悟美内化为审美的素养。  教学目标：  1、 通过学习课文内容，自主探究小艇的特点。  2、 能感受文中的美，细细地品读赏美，富有感情地朗读课文。背诵课文前四个自然段。  3、