语文教案－富饶的西沙群岛－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－富饶的西沙群岛－教学教案   《富裕的西沙群岛》第一课时   教学目标：  整体感知课文，分板块研读“海面”“海底”“海滩”“海岛”四个段落，在汇报沟通中重点落实“海底”一段的教学，感受西沙群岛的美。   课前预备：  1、自制CAI课件。  2、布置学生搜集有关西沙群岛的资料。  3、制作“海面”、“海底”、“海滩”、“海岛”讨论小组的标志牌。  4、课桌摆放成四个板块的样子。   教学过程：  一、沟通资料，展需识境  1、沟通学生搜集的资料中最有价值、最精彩的一句话。  2、看录象。  〔 师：我们知道西沙群岛在我国的最南端，它离我们很远很远，大家想不  不想走近它？你看，老师给大家带来了关于西沙群岛的一段录象，请大家静静地听，细细地看。〕  3、用简要的话说说你对西沙群岛的印象。  4、快速浏览课文，找出文中最能概括西沙群岛特点的一句话。  〔课件出示：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。〕  二、板块研读，合作感悟  1、用自己喜爱的方式再读课文，用笔在文中圈圈，课文是从哪几个地方来  写出西沙群岛的风景优美，物产丰富的。  2、指名回答，随机出现关于“海面”“海底”“海滩”“海岛”的四个