语文教案－大禹－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－大禹－教学教案  第一课时 教学内容：初读课文。细读第一自然段。 　　教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　　　　　　2、理解课文内容，知道大禹是我国古代传奇中的一位为民造福的英雄。　　教学重点：了解课文大意。　　教学预备：投影片。　　教学过程：一、揭示课题。　　　　今日，我们来学习一篇古代传奇，课文中的主人翁是我国古代传奇中的一位为民造福的民族英雄。　　　　板书课题，指名读大禹。　　　　简介大禹：古代部落联盟的领袖，一位为民造福的英雄。　　二、初读课文，了解课文大意。　　　1、学生自由轻声练读课文。　　　2、检查自读状况。　　 　　指名逐段试读课文，师生共同纠正读错的地方。　　 　　有些句子比较长，提示学生留意句中的停顿。　　　3、范读课文，思索商量：这篇课文主要写的是谁？写了一件什么事？　　　4、口头填空。　　 　　课文主要讲的是大禹为了〔 〕，三次经过家门都没有〔 〕。　　三、细读第一自然段。　　　1、指名读，思索：这一自然段主要告知我们什么？　　　 　洪水给老百姓带来了严重的灾难。　　　 　从哪儿可以看出洪水很凶狠？无家可归是什么意思？这些状况发生在什么时候？　　　2、指导朗读。　　　 　要用急迫的语气读出洪水凶狠的态势，其中滔滔、吞没