语文教案－丑小鸭（北师大版）－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－丑小鸭（北师大版）－教学教案   丑 小 鸭   教学目标：  学问与能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。  过程与方法目标：启发式、商量式、自学式、以读代讲式。  情感看法价值观：通过丑小鸭的故事，培育学生从小和善待人、相互敬重和正确地认识自己的思想行为，即：面对别人的嘲讽不要灰心、不要自暴自弃；别人遇到不幸，不要嘲讽的道理。  教学重点、难点：  1、图文结合，理解课文内容，教育学生从小和善待人，相互敬重；同时要正确地认识自己。  2、从丑小鸭出生后的不幸遭受，理解为什么丑小鸭会变成一只秀丽的白天鹅。  教具： 多媒体课件  教学过程：  一、课前精彩两分钟：〔讲成语故事〕  二、复习回顾，导入新课。 1、上一节课，我们初读了丑小鸭这一感人的童话故事，通过学习，我们学 会了11个生字，并且知道了这是一个关于一只〔 〕变成〔 〕的故事。 2、这节课，你还想知道些什么？ 〔丑小鸭会遇到什么样的遭受？它的心情 会怎样？它的命运又将如何？〕同学们提的问题很有价值,我们将在这节课共同  学习。  三、新授。  师：通过昨天的学习，你们觉得丑小鸭真的丑吗？〔丑、引读：他的毛 嘴巴 身子 美：引读：竟是 的羽毛