小学推广普通话工作总结.pdfVIP

精品 合同 推荐 小学推广普通话工作总结 _工作总结 推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务 , 学校是 推普工作的前沿阵地，学校为了贯彻落实第 XX 届全省推广普通 话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字 法》，强化对祖国语言文字的热爱之情，进一步提高小学生说好 普通话的能力， 促进语言文字规范化作了大量的工作， 我校大力 宣传，广泛动员，发动组织全体学生，开展了以“热爱祖国语言 文字，构建和谐语言环境”为主题的一系列丰富多彩的活动， 使 学生们在活动中体验， 在活动中学习， 并将这种影响力推及社会 和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好地 做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下： 一、加强领导，确保推普工作顺利进行。 为了推普工作落到实处，我校成立了由校长靳芳琴任组长， 副校长王坤、教导主任杨淑梅、副教导主任冯玉川任副组长，语 数教研组长为成员， 班主任为组员的领导小组， 并于 9 月 x 日专 门召开领导小组会议，研究部署推普工作。使我校“推广普通 话”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，并 建立层层负责制。 各校由负责人任第一责任人， 班主任为直接责 任人的责任追究制，使“推广普通话”活动得到了有利开展。 二、督促检查、确保推普工作落到实处。 9 月 17—9 月 x 日，学校对全校各年级进行了一次综合检查， 通过看、 听、查、问等多种形式进行综合检查。 经过认真的检查， 精品 合同 推荐 各年级均能按要求及时制定活动计划， 严格按计划实施， 并突出 本年级特色，取得一定成绩。 三、加强学习，提高了认识，使推普工作深入人心。 9 月 x 日早晨的国旗下讲话上，副校长王云就“推广普通 话”向全体师生发出了倡议， 要求全体教师将普及普通话工作与 日常教育教学管理有机的结合起来，充分发挥了各科教学的作 用，尤其突出了语文教学的主渠道作用， 将自觉使用普通话和规 范字落实在了师生的课堂上。 要求各科老师在课堂教学中使用普 通话，学校将进行课堂巡视， 检查教师在课堂上使用普通话教学 的情况。还要求老师把语言文字工作渗透到各项教育教学活动 中。语文老师更要规范严格教学语言按照新课程标准的要求， 努 力培养学生口语表达能力、文字表达能力 ; 通过听写字词，规范 学生用字，规范书写笔顺 ; 通过写话、作文的训练，感受祖国语 言的魅力。 四、开展“小手牵大手，说好普通话”活动。 利用“千名教师进万家”活动让推普活动走进家庭， 要求每 位学生都担任推普员， 向自己的父母家人推广普通话。 与父母交 流时使用普通话，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。 五、开展了语言文字“啄木鸟行动”。 由班级小组长对小组的同学加强对班级学生平时讲普通话 和作业书写情况的检查 ; 让学生利用周六日休息时间和父母上街 时从道路上、商店里寻找错字、别字等活动，对学生开展规范使 精品