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护理心理学B第2次作业 护理心理学B第2次作业 PAGE 护理心理学B第2次作业 《护理心理学B（2008版）》第2次作业 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 创立人类基本需要层次理论的心理学家是 [1分] A.冯特 B.弗洛伊德 C.艾宾浩斯 D.马斯洛 E.罗杰斯 2. 患者思维联想松弛，语言支离破碎，表现为词的堆砌，属于以下哪种思维障碍 [1分] A.思维奔逸 B.思维迟缓 C.思维逻辑混乱 D.思维破裂 E.病理性赘述 3. 属于思维被动体验的是 [1分] A.被害妄想 B.思维插入 C.夸大妄想 D.象征性思维 E.思维破裂 4. 气质的主要生理基础是 [1分] A.高级神经活动类型 B.体液 C.体型 D.血型 E.内分泌活动类型 5. 患者总担心门窗未关好，为此反复检查，经常连续检查数次后，仍不放心，属于 [1分] A.焦虑症状 B.恐惧症状 C.强迫症状 D.癔症 E.疑病症状 6. 以感情用事或夸张言行吸引他人注意，自我中心，易受暗示为特点的人格障碍是 [1分] A.偏执性人格障碍 B.分裂样人格障碍 C.强迫性人格障碍 D.冲动性人格障碍 E.表演性人格障碍 7. 没有客观刺激作用于感官时出现的知觉体验是 [1分] A.错觉 B.感觉过敏 C.感知综合障碍 D.幻觉 E.想象 8. 妊娠合并心脏病，面临“保大人还是保孩子”艰难抉择的动机冲突是 [1分] A.趋避式冲突 B.双避式冲突 C.矛盾式冲突 D.双趋式冲动 E.双重趋避式冲突 9. 患者用一些自己创造的文字、符号赋予某些特殊的概念，属于以下哪种思维障碍 [1分] A.思维奔逸 B.象征性思维 C.思维散漫 D.思维破裂 E.词语新作 10. 以下哪一项不属于定向障碍 [1分] A.对自己的精神疾病症状予以否认 B.对自身状态的认识能力丧失 C.对人物的认识能力丧失 D.对地点的认识能力丧失或认识错误 E.对时间的认识能力丧失或认识错误 11. 以下哪一项不是躁狂发作的典型表现 [1分] A.情感高涨具有一定的感染力 B.思维活动易受周围环境的变化而转移话题 C.可有音韵联想和词意联想现象 D.精力旺盛，兴趣广泛 E.与环境不一致的莫名其妙地高兴 12. 直接影响活动效率的个性心理特征是 [1分] A.气质 B.性格 C.能力 D.情绪 E.意志 13. 表现为孤僻，严重内向，对人冷漠，缺乏情感体验，行为怪异，爱幻想或有奇异信念的人格障碍是 [1分] A.偏执性人格障碍 B.分裂样人格障碍 C.反社会人格障碍 D.冲动性人格障碍 E.表演性人格障碍 14. 最符合“江山易改，秉性难移”的个性心理特征是 [1分] A.性格 B.能力 C.需要 D.兴趣 E.气质 15. 有关神经症的叙述哪一项不正确 [1分] A.对疾病没有自知力 B.除癔病外，没有幻觉、妄想等精神病性症状 C.起病常与心理社会因素有关 D.病程迁延至少3个月以上 E.一般没有器质性病变基础 16. 多血质的高级神经活动类型特征是 [1分] A.强、不平衡、灵活 B.强、平衡、灵活 C.强、平衡、不灵活 D.强、不平衡、不灵活 E.弱、不平衡、不灵活 17. 以下哪一项不是精神分裂症的特征性症状 [1分] A.言语性幻听 B.情感倒错 C.原发性妄想 D.意识障碍 E.木僵 18. 在个性中具有核心地位的是 [1分] A.能力 B.气质 C.兴趣 D.需要 E.性格 19. 关于自我意识，错误的是 [1分] A.对自己本身的意识 B.包括自我认识和自我评价 C.包括自我情感体验 D.初生婴儿就有自我意识 E.自我意识的形成和发展是个体社会化的过程 20. 关于妄想，正确的叙述是 [1分] A.是一种病理性的歪曲信念 B.内容与事实不符，没有客观现实基础 C.患者坚信不移，不可说服 D.内容总是与患者个人利害有关 E.以上都是 21. 人格是指 [1分] A.一个人的整个精神面貌 B.心理过程 C.意志过程 D.自我意识系统 E.人的尊严 22. 患者常为一点小事生气，与人争吵，情绪反应激烈，但持续时间短暂，属于 [1分] A.情感高涨 B.情感脆弱 C.易激惹 D.情感倒错 E.情感低落 23. 以下哪一项不是抑郁发作的典型表现 [1分] A.显著而持久的情感低落 B.抑郁情绪昼重夜轻 C.将所有的过错归咎于自己 D.思维联想速度缓慢 E.睡眠减少但精力旺盛 24. 患者经常反穿衣服，以代表自己“表里合一，心地坦白”， 属于哪种思维障碍 [1分] A.思维奔逸 B.象征性思维 C.思维散漫 D.思维破裂 E.词语新作 25. 动机产生的内在条件是 [1分] A.诱因 B.需要 C.兴趣 D.能力 E.认识 26. 在性格特