人教版小学一年级《看图写话》练习题汇总.docx

人教版小学一年级看图写话训练 共 人教版小学一年级看图写话训练 共12页 第2页 人教版小学一年级〈〈看图写话》 练习题汇总 人教版小学一年级看图写话训练集锦 〈〈看图写话》 在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么 地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果 有不会写的字，可以用拼首代替，发上来大家分享 看图写话训练（1）知错就改看图写话训练（2）范文 看图写话训练（1） 知错就改 看图写话训练（2） 范文 不要摘花 一天，小力和妈妈一起去公园散步。公园里风景真美啊！有咼咼的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。小力看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说：“小力，公园里的花是给人们看的不可以摘。”小力说：“可我很喜欢这些花。”妈妈说：“我们可以天天来散步，不就能每天看到它们了吗？ ”小力说：“好吧。”然后，小力和妈妈就高高兴兴地走了。 看图写话训练（3）  看图写话训练（6）  看图写话训练看图写话训练看图写话训练11)2页 看图写话训练 看图写话训练 看图写话训练 11) 2页 第 5 页 ) ) 共12页 第6页 问题设置一: 天小明（ /、提供兴奋的词语：义冲冲兴致勃勃 欢天喜地兴高采烈 忘乎所以 /、 问题设置二：回到家里，耳边传来了（ 问题设置三：小明一点也不在乎他（ 一年可以消灭害虫一万五千多只提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫, 问题设置五：小明惭愧（ ）他来到池塘边（ 提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭大步流星 一年可以消灭害虫一万五千多只 问题设置六：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（ 学生作品： 纸看-年能消灭青蛙一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上, 耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报 了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉 纸看 -年能消灭 青蛙 害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。 仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。” 看图写话训练（12） 问题设置一： 小白兔在哪里干什么？ 问题设置二： 忽然，天空（ 提供形容天气忽变的词语：乌云密布 电闪雷鸣 倾盆大雨 狂风大作 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻 问题设置三： 小白兔（ 人教版小学一年级看图写话训练 人教版小学一年级看图写话训练 共 人教版小学一年级看图写话训练 共12页 第2页 提供着急的词语：心急火燎 心急如焚 六神无主 急急忙忙，急如星火 急得团团转 问题设置四： TOC \o 1-5 \h \z 这时，小白兔眼前一亮，急中生智，（ ） 问题设置五： 回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（ ） 问题设置一：拔河比赛即将幵始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的（ ）， 有的（ ），还有的（ ） 问题设置二： 只听裁判哨声一响，比赛幵始了，运动员们 问题设置三：你看，场面多么激烈啊！运动员们有的（ 问题设置三：你看，场面多么激烈啊！运动员们有的（ ），有的（ 还有（ 引导孩子从运动员的表情，神态，体形上去考虑； 问题设置四：围观的我们（ ） 引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈，可以听听场上的紧张的加油声，可以看一看飘动的红领 巾等等; 问题设置五：比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ，大家 （ 词语：欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳:天空中飞翔的小鸟仿佛在说 词语：欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳 :天空中飞翔的小鸟仿佛在说 （ 学生作品: 拔河比赛即将幵始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有 I I 的活动活动手腕。 只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。你看！ 场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽 住绳子。围观 :_ I I — 的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！比赛 终于在一声清脆的哨声中结束了 ，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的 看图写话训练（14） 小 鸟4 仿佛 在说 [: T “祝 1贺 你们 1取彳 得了 利！ , / / \ 7 \ / V \ X, \ ■ / / / 仿佛 / / \ 你们 \ I 1丿 / - / / / \ / / JT \ \ X *— / - \ ￥ / \ / \—— 、 —十 T —-r- / \ / —i / / n \—— 、 / f 寸 X \