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如何构建良好的师生关系 如何构建良好的师生关系 , 教育教学研究 , 卢 娜 约 2817 字 摘 要 : 师生关系是促进教学工作的重要环节 , 教师应有意识地建立一种民主、 平等、和谐的师生关系。而这种关系的建立主要取决于老师的思想境界、道德水准 和人格魅力。老师的所作所为、一言一行无不影响着师生关系的发展。 关键词 : 师生情 构建 师生关系 师生情是体现师生关系的常用词 , 这就说明师生之间也需要构建一种和谐关 系。教师要以平等待人的态度来处理学生的思想和行为问题 , 学生应当尊敬教师 , 尊 重教师的劳动 , 接受教师的教导 , 对教师有礼貌 , 帮助教师改进工作。 而建立和谐的师生关系 , 关键在老师 , 取决于老师的思想境界、道德水准和人格 魅力。老师的所作所为、一言一行无不影响着师生关系的发展。 一、教师适应学生 在这个竞争激烈的时代 , 几乎每一位教师都会告诉学生 : “当你无法改变环境的 时候 , 一定要学着去适应环境。”可是我们在说这句话的同时 , 是这样要求自己的吗 ? 还是像《劝学》里说的 : “爱其子, 择其师而教之 ; 于其身也 , 则耻师焉。”面对学生 , 我们是成年人 , 是老师 , 是相对于学生的强势群体 , 要想学生喜欢我们 , 我们就要先喜 欢学生。并且在面对不同的学生时 , 我们要做一个百变之人 , 改变自己 , 变换心态 , 用 不同的方式来对待不同的学生。 教师要通过自己的行为 , 让学生从中感悟到每个人都是一道靓丽的风景线 , 但世 界不会为你而改变 , 环境也不会主动去适应 , 我们必须学会适应环境 , 不论是自然环 境还是人文环境。生活在干旱少雨地区 , 就得学会尽量节约用水 , 忍受风沙的肆虐 ; 生活在高原 , 就得适应高原缺氧的反应 , 处处放慢节奏 ; 生活在荒郊山野 , 就得忍受荒 凉、寂寞 ; 生活在闹市 , 就得习惯噪音、污染、堵车 , 在人山人海里去寻找自己的空 间, 在水泥森林里去开发自己的人生。当学生接受了我们的育人理念 , 也就认可了我 们的价值 , 增进了师生的情感。 二、要做一个好的引导者 , 而不是决策者 学生在学习生活中会遇到一些意想不到的问题 , 这也是我们每个人都会面临的 问题。如果学生主动找你探讨学习之外的问题 , 你首先不应反感 , 而应感到高兴 , 因 为学生是信任你的 , 这是构建良好师生关系的开端。其次 , 你要想我该如何恰当地处 理这一问题。你要做一个参考人 , 绝不要做决策者。你要恰当地有步骤地引导学生 悟出一个最佳的方案。而这一引导的过程是最重要的 , 学生愿不愿听 , 要不要听 , 能 不能听 , 这都是未知的 , 所以老师在担任某一学科教授者的同时也应该是一位心理学 的研究者。我们要根据学生的差异性来简单地判断某一学生的个性心理 , 只有抓住 这一点 , 才可以事半功倍。比如现在大多数学生都不喜欢听大话、空话 , 那些大道理 他们比老师懂得都多。他们从老师这里想要寻求一种见效快、最直接的方法 , 因而 我们就不要强词夺理