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二下语文课教学设计 二下语文课教学设计 二下语文课教学设计 2018-2018 学年放学期 写字 学科备课 设计人：梁芳 年级：二年级 第3周 第8 课时 总第24课时 课题名称 ：四点、心字底 教学设计目标 1、初步掌握四点、心字底这两个偏旁的书写要领。 2、认识带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3、写好“点 ”、“志”、“杰”、“羔”、“然”、“忍”、“忠”、 “态”，写得正确、正直、比率适合。 教学设计重点 ： 经过本课教学设计，稳固正确“心字底这两个偏旁的书写要领。”，唤起学生写字的 热忱。 教学设计难点 ：四点、心字底的写法。 教学设计过程： 一、写“点 ”、“志”、“杰”、“羔”、“然”、“忍”、“忠”、“态”， 二 、教学设计提示 1、复习前课内容。 出示“攻、软”两个字，让学生谈谈写好这两个字要注意什么？但是在桌上书空练 习及在纸上练一练。 2、新课指导。 出示四点、心字底例字，或教师黑板上放大示范书写，指引学生察看。要求： 认真察看每一笔书写的地点和同样笔划出现的变化。 教师要让学生知道四点、心字底都作字底，书写时要尽可能写扁，并成上收下放聚 散状。 3、书写指导。 （1）“写写偏旁”。经过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领。 四点：四点摆列要均匀，外面两点稍长，中间两点稍短，上下呈聚散状。 心字底：心字底三点分别为左点、挑点、右点，卧钩应向左上出钩，以均匀切割