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海底世界导学案 海底世界导学案 海底世界导学案 《海底世界》导 教案 第一课时 一、学习目标：（1 分钟） 1、初读课文，学习本课的生字新词。 2、整体感知课文内容，试着给课文分段，并归纳段意。 二、 自主探究：（ 15 分钟） 1、出示自学指导： 自读课文，做好标注： ⑴标示文章的自然段。 ⑵自读课文，标出读禁止的字音和不理解的词语， 将拼音释义标注在 课文上（经过查工具书解决并掌握） 。 汹涌（ ） 窃窃私议（ ） 嗡嗡（ ） 啾啾（ 打鼾（ ） 伸缩（ ） 梭子（ ） 海藻（ ） 储藏（ ）  ） 波浪汹涌 窃窃私议 激烈 储藏 奇怪 ⑶哪一句话最直接的归纳了海洋深处是什么样子的？用“ ”画出来。 ⑷课文哪几个自然段写了风景奇怪？哪几个自然段写了物产丰富？ 再课文中标志出来。 2、自学成效检测： 听写本课要点的字词： 窃窃私 、攻 、免 、 藏、奇怪、 烈、器官、危 、退后、伸 、旅游、汹涌 三、合作提高：（10 分 ） ⑴找学生在黑板演出示， 同桌互改听写的字 ， 上 台演板的同桌上 台改，并 。 ⑵小 研 “自学指 ”（2）（3）（4）小 ，互帮互帮，共同提成，由已 掌握的学生回答，其他小 能够 充，老 适合 行必需的 充。 四、当堂 ：（10 分 ） 1、 加黑字 正确 音。 cáng z àng 宝藏（ cān sh ēn 参（  ） ）加