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- 约6万字
- 约 82页
- 2021-12-06 发布于天津
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新课标PEP小学英语六年级上册全册教案
一、根本教学理念
1.让学生成为学习的主体,养成良好的学习习惯和有效的学习策略。
2.创设生活化的情境,尽可能赋予语言意义。让学生习得语言,在玩中学,在学中玩。
3.依据不同学生的特点,因材施教,调动学生的积极性,培养兴趣,符合其多元智能的开展。
二、设计思路
以新课程为指导,教学活动力求以学生为主体,以话题为线索,以活动为中心,让学生
通过做事,通过思考,通过合作来体验语言,体验生活,体验学习的过程与快乐,采用任务型教学,活动的形式与任务的驱动紧密结合,使学生在“用〞中开展思维能力、创新意识和各种语言运用能力。
三、教材内容及目标分析
1.Content
1〕Topic: science
2〕Sentence Structure:
Where does the rain come from?
How do you do that?
First,------then,------next,------and,------
3〕Words: stream, vapor, seed, soil, sprout, rain, cloud, sun, plant
2.Main Point:
Reading of the story about water cycle
Difficult Point:
The ways to describe the
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