小学语文句式转换专题复习(各类教材通用).pdfVIP

精品文档 句式转换专题 【考试说明】 一个句子必须按照一定的模式来组织， 这个模式称为句式。 现代汉语的句式 十分丰富，常见的句式有长句和短句、主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述 句和反问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、整句和散句等等。 小学语文句式转换大致要求学生掌握的类型主要有四种： 一是主动句转换成 “把”字句或“被”字句以及“把”字句和“被”字句的互换；二是陈述句与反 问句的互换；三是肯定句和双重否定句的互换； 四是直接陈述和间接陈述的互换， 即“直述句”和“转述句”的互换。 无论哪一种转换，我们都要遵循一个共同的原则：不改变原句的基本意思。 【基础知识】 考点一： 主动句转换成“把”字句或“被”字句以及“把”字句和“被”字句 的互换 方法点拨： 主语是动作的发出者（实施者）的句子叫主动句，把字句是特殊的主 动句；主语是动作的接受者（受动者）的句子叫被动句，被字句即属于被动句。 1. 主动句转“把”字句： 例句：我吃了妈妈买的蛋糕。 转换：我把妈妈买的蛋糕吃了。 分析：主动句转“把”字句，首先主语不变，紧接着加上“把”字，然后加上动 作的接受者（受动者），最后加上句子的谓语。原句中，主语为“我”，动作的 接受者（受动者）为“妈妈买的蛋糕”，谓语为“吃了”，所以句子转换为：我 把妈妈买的蛋糕吃了。 注意：如果句子有状语，状语尽量要放在“把”字的前面。假如原句为“我大口 大口地吃了妈妈买的蛋糕”，应转换为“我大口大口地把妈妈买的蛋糕吃了”， 不能转换为“我把妈妈买的蛋糕大口大口地吃了”。 精品文档 精品文档 2. 主动句转“被”字句： 例句：我吃了妈妈买的蛋糕。 转换：妈妈买的蛋糕被我吃了。 分析：主动句转“被”字句，首先主语要变成动作的接受者（受动者），紧接着 加上“被”字，然后加上句子的主语，最后加上句子的谓语。原句中，动作的接 受者（受动者）为“妈妈买的蛋糕”，主语为“我”，谓语为“吃了”，所以句 子转换为：妈妈买的蛋糕被我吃了。 3. “把”字句转成“被”字句（或“被”字句转成“把”字句）： 例句：我把妈妈买的蛋糕吃了。 转换：妈妈买的蛋糕被我吃了。 分析：先将其中一个“把”字句转换成主动句（或将其中一个“被”字句转换成 主动句），接着按上述方法将主动句转换成目标句式。 举一反三： 1. 主动句转成“把”字句： （1）妈妈洗好了衣服。 （2）爸爸修理了家里坏掉的电视机。 （3）老师认认真真地批改了我们的作业。 2. 主动句转成“被”字句： （1）小明打碎了花瓶。 （2）班长写完了所有的作业。 （3）保洁阿姨辛勤地打扫了整条街道。 3. “把”字句转成“被”字句： （1）小芳偷偷地把自己的试卷藏起来了。 （2）爷爷把田里的粮食背回了家。 （3）奶奶总是把家里收拾得干干净净。 精品文档 精品文档 4. “被”字句转成“把”字句： （1）我被老师表扬了。 （2）表姐被学校评为“三好学生”。 （3）放下武器的中国人民被日本军队残忍地杀害了。 参考答案： 1. （1）妈妈把衣服洗好了。 （2 ）爸爸把家里坏掉的电视机修理了。 （3 ）老师认认真真地把我们的作业批改了。 2. （1）花瓶被小明打碎了。 （2 ）所有的作业被班长写完了。 （3 ）整条街道被保洁阿姨辛勤地到扫了。 3. （1）自己的试卷被小芳偷偷地藏起来了。 （2 ）田里的粮食被爷爷背回了家。 （3 ）家里总是被奶奶收拾得干干净净。 4. （1）老师把我表扬了。 （2 ）学校把表姐评为“三好学生”。 （3 ）日本军队残忍地把放下武器的中国人名杀害了。 考点二： 陈述句与反问句的互换 方法点拨： 无论是陈述句转换为反问句， 还是反问句转换为陈述句， 都适用于相 似的方法，都需要注意反问词、否定词、标点符号等方面的内容。 1. 陈述句转反问句： 例句：我是一名乐于助人的好学生。 精品文档 精品文档 转换：我难道不是一定乐于助人的好学生吗？ （或“我怎能不是一定乐于助人的 好学生呢？”等） 分析：①添加反问词，反问词类型较多，常用的反问词有两个：一是“难道…… 吗”，二是“怎么……呢”；