2014高考地理一轮课时跟踪检测-(二十五)自然环境和人类.docVIP

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2014高考地理一轮课时跟踪检测-(二十五)自然环境和人类 2014高考地理一轮课时跟踪检测-(二十五)自然环境和人类 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 2014高考地理一轮课时跟踪检测-(二十五)自然环境和人类 课时追踪检测 (二十五 ) 自然环境和人类活动的地区差别 一、选择题 以下图表示的甲、乙两国分别为传统、新兴的鲜切花生产国。读图,达成 1~3 题。 1.比较甲、乙两国降水特色及其成因 ( ) ①甲国受西风带和暖流影响, 整年降水较丰沛且季节分派均匀 ②甲国受副热带高气压 带和西风带的交替影响, 降水季节差别大 ③乙国受赤道低气压带影响, 整年降水丰沛且季节分派均匀 ④乙国受地形影响,降水季节差别大 A .①③ B .①④ C.②③ D .②④ 2.与甲国对比,乙国发展鲜切花生产的优势自然条件是 ( ) ①热量丰富 ②光照充分 ③地形平展 ④水源丰富 A .①② B .①④ C.②③ D .③④ 3.与乙国对比,甲国保持其在世界鲜切花市场竞争力的优势条件是 ( ) .专业化、规模化生产,鲜切花价钱较低 B.土地丰富,天然花卉品种许多 C.培养历史久,劳动力成本较低 D.技术含量高,鲜切花质量较优 (2013 ·州模拟郑 )读下边两图,达成 4~ 5 题。 4.两个河口邻近平原发展农业的共同限制性因素主假如 ( ) A .旱涝灾祸 B .雨热不一

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