[竞赛辅导]初中中学物理竞赛辅导——质量和密度.docVIP

初中物理竞赛辅导——质量和密度 【例 1】 天平是等臂的， 若有一架不等臂天平， 你能用它测一物体的质量吗？如果能， 怎样测？ 【分析】 天平的制造原理是等臂杠杆的平衡条件， 若天平不等臂， 只能用间接的方法测 量物体的质量，方法有三种： 【解法 1】复称法，其步骤是： ① 将被测物体放于左盘，在右盘中增减砝码使天平平衡。设物体质量为 m0右盘中砝 码总质量为ml,则有mOI仁m1l2（ 11、12为天平两臂长度） ② 再将被测物体放于右盘，在左盘中增减砝码使天平平衡。设左盘中砝码总质量为 m2, 则有 m2l1=mOl2 ③ 两式相除并整理得到 mO= 【解法 2】替代法,其步骤是 ① 将被测物体放于左盘中，在右盘中增减砝码，调节游码，使天平平衡。 ② 将左盘中被测物体取出，而右盘中砝码及标尺上游码不动。 ③ 再在左盘中加入另外一些砝码, 待天平平衡时, 记下左盘中砝码的总质量, 这个质量 就是被测物体的质量。 解法 3】减码法,其步骤是 ①在右盘中放一定质量的砝码（砝码的总质量要大于被测物体的质量） 些小砝码,使天平平衡。 ②将被测物体放在左盘中, 减少左盘中的小砝码, 使天平恢复平衡。 所减少的砝码的总 质量就等于被测物体的质量。 【评注】 在解法 2 和解法 3 中,右盘中的砝码也可用细砂来代替。 【例2】 为制作高度为 2 米的英雄塑像,先用同样材料精制一个小样,高度为