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xx 年新版人教版九年级物理导学案全册教案
篇一: xx 年新人教版九年级物理全册导学案
第十三章热和能
第一节分子热运动
班级姓名组别
【学习目标】
1 、通过观察和实验初步了解分子动理论的基本观点
2 、能用分子动理论解释某些热现象
【学习重点】:一切物质的分子都在不停的做无规则运动
【学习难点】:分子之间存在的相互作用力
【课本预习】
物质的构成
1 、常见物质是由极其微小的粒子——、 构成的如果把分子看成球
形的一般的直径只有通常以为单位来量度
2 、可以帮助我们观察到这些
分子热运动
1 、
2 、现象可以在之间发生
3 、现象等大量事实表明
4 、的运动跟叫做
分子间的作用力
1 、两个铅柱没有被重物拉开主要是因为铅柱的
的
2 、现象还可以看出物体的
而是彼此之间和很困难这是因为
3 、当的距离变小表现为被时
间的距离变大表现为的距离小不容易被和具有一定的和
4 、相距可以
因此具有容易被
5 、通常之间的的小比比没有
运动这样的结构使得具
6 、常见的、内的在不停地做;之间存在和
【预习检测】
1. 扩散现象:扩散现象说明:⑴分子间有;⑵分子在不停的做
2. 扩散现象既可以在发生还可以在中发生也能够在中发生
3. 为什么打开一盒香皂很快就会闻到香味跑到鼻子里了能闻到香
味的原因是
4. 街上烤臭豆腐的小摊人们远远就能闻到臭豆腐的味道这属于现
象臭豆腐经烧烤后温度升高分子无规则运动说明分子的热运动跟有
关
5.. 建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室
内空气污染.成为头号“健康杀手”此现象表明分子在永不停息地做
无规则 .
6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的虽然
分子间有间隙但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的
7. 铁棍很难被拉伸说明分子间存在水很难被压缩说明分子间存在
(均选填“引力”、“斥力”)
8. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时分子间的作用力
将变
【共同探究】
★学生活动一:演示气体扩散(课本图 16.1 —2)
学生交流实验现象并回答下列问题:
1 、你在实验中看到的现象
2 、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面倒过来
行?
3 、此实验说明了
★学生活动二:演示液体扩散
学生交流实验现象并回答下列问题:
1 、你在实验中看到的现象
2 、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面倒过来
行?
3 、此实验说明了
★学生活动三:演示固体扩散
学生交流实验现象并回答下列问题:
1 、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了 5 年后会互相渗入约
1mm深
2 、此实验说明了什么
小结:扩散现象:相互接触的彼此进入对方的现象叫扩散
扩散现象说明:⑴分子间有;
⑵分子在不停的做
★学生活动四:影响物体扩散快慢的因素
1 、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动
2 、它们运动的快慢与什么有关你的猜想是:
3 、试一试:在生活中找出一些证据支持你的猜想
各小组派代表讲解并交流达成共识
气体:现象:结论:
液体:现象:结论:
固体:现象:结论:
思考:我们在大扫除的时候看见灰尘在空气中飞舞能说明分子在
永不停息的运动中
★学生活动五:阅读分子间的作用力
1 、图 16.15 能说明什么 ?
2 、扩散现象说明分子在不停地运动那么固体和液体中的分子为什
么不会飞散开而总是聚合在一起保持一定的体积呢
3 、为什么压缩固体和液体很困难呢
小结: 1、分子之间有相互作用的和并且同时存在的
2 、当两分子间的距离很小时作用力现为;
当两分子间的距离很大时作用力表现为;
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