六年级教案上册语文.docx

六年级教案上册语文 六年级教案上册语文 【篇一：六年级上册语文教学设计】 六年级上册语文教学设计 八一小学 钟燕青 15 这片土地是神圣的 设计理念 以读为主，通过各种形式的朗读训练，将学生完全浸润在文本的语 言文字之中，尽情地触摸作者的心跳、聆听作者的心声，感受作者对 土地的热爱和敬畏。针对本组教材 “珍爱我们的家园 ”的专题和 “读课 文时能联系实际，深入思考 ”的训练目标，结合本篇课文的特点，引 导学生在对语言文字的品读过程中，充分地揣摩、感悟和表达，从而 拓宽视野，发展智慧，受到情感熏陶，力求体现 “训练与感悟并重， 工具与人文共振 ”。 教学目标 1 有感情地朗读课文。 2 揣摩优美的语句，体会课文表达上的特点。 3 体会人类与大自然休戚相关、 不可分离的关系， 懂得应该保护环境， 爱护家园。 教学重点 引导学生通过诵读，感悟文章优美的语言，感受人与自然息息相关 的情感。 教学难点 1 理解含义深刻的语句。 2 通过学习，引导学生获得对自己生存的土地、家园的深刻认识，激 发学生的环保意识。 教学准备 收集关于美国印第安人和首领西雅图的资料，收集西雅图这座城市 的资料，了解课文的写作背景。 教学方法 朗读法、交流感受法 教学过程 一、入新课 2 出示课题： 15 这片土地