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环境生态工程教课设计 环境生态工程教课设计 环境生态工程教课设计 课程名称：生态工程 讲课教师 王震洪 所在单位 生命科学学院 2007-2008 学年下学期第一周 课程种类 讲堂理论教课 讲课时间 周一第 3，4节 讲课对象 生命科学学院 2005 级生态学本科生 讲课内容 第一章 生态学原理综述 时间分 教课内容概要 配及备 注 本章主要介绍支撑环境生态工程技术的主要生态学原理， 为后边各章节的生态工程技术作铺垫。 第一节 生态因子原理 1 简单介绍生态因子看法，并进一步叙述生态因子作用的一般特色。 10 分 2 介绍生态因子中最重要的成分：光因子。分别从光照强度、光照时间 10 分 和光的波长对生物的影响及生物的适应现象进行论述。 3 温度。论述温度因子的生态作用及生物适应性，休眠、温州周期现象 10 分 等。 10 分 4 水因子和土壤因子。 10 分 叙述限制因子、利比希最小因子定律、耐心定律、生态幅、生物内稳态调理体制等。 第二节 植物群落演替理论 20 分 1 从植物群落演替的看法介绍， 引入演替种类的区分方法和种类的解说。 25 分 2 介绍单元顶级理论、多元顶级理论和顶级格局假说。 5 分 小结。 掌握生态因子的作用和一般特色 教课目标 及 要 求 2 掌握植物群落研替的看法。 2．认识植物群落演替的相关理论。 教课要点 要点：生态因子的作用和一般特色。 与 难 点 难点：相关演替的理论。 教课手段 一般讲堂教课 环境生态工程，杨京平主编，华工第一版社。 参照资料 环境生态学，金岚主编 高教第一版社。 环境生态学，张合平，刘云国主编，中国林业第一版社。 课后小结 生态因子的作用、一般特色和相关演替的看法。 作业 教材中思虑题。 1 讲课教师 王震洪 所在单位 生命科学学院 2005-2006 学年下学期第一周 课程种类 讲堂理论教课 讲课时间 周四第 3、4 节， 2 学时 讲课对象 生命科学学院 2004 级生态学专业本科生 讲课内容 第一章 生态学原理综述 时间分 教课内容概要 配及备 注 第三节 生态系统物质循环和能量流动原理 1 第一介绍大学物理中学过的热力学第一、二定理，而后引出生态系统能量 5 分钟 流动原理。 2 叙述生态系统食品链营养级的生态效率，使学生掌握营养级能量利用特 10 分钟 征。 3 叙述生态系统初级生产形成的光能利用率递减规律，使学生认识光能利用 5 分钟 率提升的生物学门路。 4 第一介绍物质循环的看法和物质循环的种类。 5 分钟 5 介绍气态循环的特色及在生态系保持中的作用。 5 分钟 6 介绍水循环的特色及在生态系统保持中的作用。 10 分钟 7 介绍堆积循环的特色及在生态系统保持中的作用。 10 分钟 第四节 景观生态学原理 1 介绍景观及景观生态学的看法。 15 分 2 介绍景观的构造。 15 分 3 介绍景观构造区分的生态学意义。 15 分 小结。 5 分 教课目标 1. 掌握物质循环和能量流动的基本特色。 2 掌握景观构造及区分的生态学意义。 及 要 求 2．认识生态效率、光能利用递减规律。 教课要点 要点：物质循环和能量流动的基本特色。 与 难 点 难点：物质循环和能量流动的基本特色。 教课手段 一般讲堂教课 环境生态工程，杨京平主编，华工第一版社。 参照资料 环境生态学，金岚主编 高教第一版社。 环境生态学，张合平，刘云国主编，中国林业第一版社。 课后小结 物质循环和能量流动的基本特色。 作业 参照资猜中思虑题。 2 讲课教师 王震洪 所在单位 生命科学学院 2005-2006 学年下学期第二周 课程种类 讲堂理论教课 讲课时间 周四第 1、2 节， 2 学时 讲课对象 生命科学学院 2004 级生态学专业本科生 讲课内容 第一章 生态学原理综述 第二章 土地生态恢复工程 时间分 教课内容概要 配及备 注 第五节 生物多样性原理 1 介绍生物多样性的看法。 5 分钟 2 介绍生物多样性的表现层次。 、 5 分钟 3 介绍生物多样性的空间散布格局。 5 分钟 4 介绍生物多样性形成的体制。 5 分钟 5 介绍生物多样性对生态系统功能及服务的影响。 5 分钟 第六节 生态位原理 1 介绍生态位看法。 5 分钟 2 介绍对于生态位的一些重要看法。 5 分钟 3 介绍生态位的种类。 5 分钟 4 生态位在物种间互相作用研究中的意义。 5 分钟 第二章 第一节 荒漠化土地恢复与重修技术 1 介绍草方格沙障、篱笆墙沙障、立式沙障、平铺沙障、卵石固沙、粘土固 20 分钟 沙、沥青乳液固沙等荒漠化土地恢复与重修技术，分别对这些工程的详细实行 发问一个 方法进行解说。 同学 2 介绍荒漠化土地生态恢复的生物技术。包含荒漠化土地种类的区分及治 25