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教师学习心得体会 有用的教师学习心得体会模板五篇  我们从一些事情上得到感悟后，往往会写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢？以下是我收集整理的教师学习心得体会7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。  教师学习心得体会 篇1  近段时间，幼儿园组织了学习陶行知的活动，通过听陶视频、学习有关陶行知的理论等，唤起了我们“师陶、学陶、践陶，打造爱+智慧教师〞决心和信念，也让我对陶行知先生有了初步的了解，我知道陶行知先生是宏大的人民教育家，他除了有着“捧着一颗心来，不带半棵草去〞的高尚人非常，在教育中还表达了“爱满天下〞博爱精神，他的生活教育理论，创新民主教育也成了当前推行素养教育的取之不尽，用之不竭的源泉。我被陶行知的精神所感动。在实践中，我也不断探究着，尝试着……通过阅读陶行知先生的话语，认真斟酌，我有几点体会：   在学陶的过程中，首先让我深有感受的是陶行知先生“爱满天下〞的博爱精神，爱孩子是教师人格的灵魂，也是师德的核心。陶行知先生说过：“教育不能没有爱……没有爱就没有教育。〞教师爱孩子是教育孩子的感情基础，真诚地喜爱孩子，对孩子倾注满腔热情是教师必需具备的品质。教师只有对孩子抱有深深的爱，才能激发孩子对老师的敬重、信任和亲近，营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。我用真心疼爱着孩子们，孩子们也用他们的童稚爱心回报着我，我特殊喜爱看到听到孩子们甜甜的笑脸，喜爱他们围拥在我的身边，喜爱他们稚嫩的召唤声，“老师，老师〞这是个崇高的职业，让我感受到了更大的责任。在这种充满爱的师生关系中，孩子不仅乐学，而且独特会得到充分进展，形成主动向上的精神状态。通过教师潜移默化的影响，孩子也学会了去爱——爱自己、爱别人、爱幼儿园、爱家庭、爱家乡。同样，我们也应爱自己的工作，享受工作带来的各种味道，爱自己的家庭，感谢他们为我们付出的点点滴滴，爱工作着的幼儿园，有了它，才有我们的安静美好。  在读陶行知先生的文章中，让我最感动的是：“捧着一颗心来，不带半根草去〞先生的一生正是这十二个字的写照，这是多么高的境界啊！我会带着一颗对教育对孩子真挚的心在实践中渐渐去解读陶行知先生的宏大教育思想，不断的学习与实践，使自己能在这一路上有更大的收获，能采撷到更多的陶果。  教师学习心得体会 篇2  在开展师德学习的基础上，我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思索和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体，其中教师起着最关键的作用，只有教师寓德于教，为人师表，才能使这个有机整体取得最正确的教育教学效果。  原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不行少的，甚至几乎是最主要的品质就是喜爱学生。喜爱学生，必需了解学生，敬重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康进展，怜悯学生的苦痛与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。  一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关怀、爱惜、关心家庭有困难、学习落后、。做为一名人民教师有责任让他们接受正常的教育，让他们享受到其他孩子能够享受到的一切权利。  父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不行替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。〞敬重家长，引导家长了解、参加、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。  为了调动家长主动参加学校教育，我定期把学校各个阶段的学习、活动等状况以《致家长一封信》的形式发给家长，然后，请家长对自己的教育教学工作提出反馈意见。每次的《致家长一封信》都是我利用双休日的休息时间完成的。信中要对全班的各项工作做全面总结，并要对每位同学的表现进行具体分析，列出在最近时期各个方面表现较好同学的名单。 这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关怀。他们提出的合理化建议，给我开展教育教学工作提供了有益的关心。在实际工作中，我把学生在校的表现以《学校行为录》的行式准时反馈给家长，使家长能够具体地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现以《家庭品德表》的行式准时反馈给我。这一做法取得了特别好的教育效果。我通过《家庭品德表》，准时地了解到学生在家的各种表现，为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了特别珍贵的资料。我长期坚持这种信息交换，与家长达成共识，共同优化育人环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间许