三上第5课我和键盘手拉手1.pdfVIP

5 3 课题 第 课《我和键盘手拉手》 课时安排 课时 1 课时 第 课时 课型 新课 主备 复备 集体备课内容 1? 了解键盘的分区 2. 了解主键盘区按键的分类 3.知道正确的计算机操作坐姿。 教学目标 4.掌握基本键指法 5.对计算机学习产生兴趣。 1,掌握主键盘区按键的分类，掌握基本键指法 教学重难点 2.掌握正确的计算机操作坐姿 教学方法 播放微课，演示法，任务驱动法 教学准备 计算机 -、学习键盘的分区 键盘上的按键太多了，同学们一看到一定觉 得 太复杂 了。为了同学们能够快速学会使用它， 所以 把键盘分成了 四个分区，我们今天先来学 习主键盘 区的操作。 教学过程及 1. 首先，我们来了解一下键盘主要分成了 哪 环节设计 31 四个分区。（看书 页第一幅图）。 请同学们在你的电脑键盘上找到这四个分 区， 同桌之 间可以一个指着分区，另一个同学 说出它的 名字，看看 们是不是能够记住这四 个分区。 2.请同学们想一想，如果要在电脑上输入文 字, 会主 教 要在哪个分区操作对，我们接下来主 要学习主 键盘区的使 学 用。为了便于大家能够很 快熟悉主键盘， 我们把主键盘区 过 的按键进行了 分类（出示图片）。 程 二、学习基本键的正确输入方法 及 1、在学习基本指法输入之前了，我们要学 会 使用电 环 脑的正确的坐姿，如果坐姿不正确， 不但影 响键盘输入的 节设计 速度，而且还容易疲劳、 出错，时间 长了还会影响大家的 身体发育和视 力。（出示正确 的坐姿图片）请同学们调整 自己 座位的前后、左右 位置，胸口离桌子一拳，人 正对键盘的主键盘区坐下。 2、坐姿正确这是第一步，接下来第二步是 手指、 手 腕、手臂的姿势要正确了。（出示图片） 请大家跟着图片上的样子，调整自己的手 臂、 10 手腕、手指的姿势，把 个手指都轻轻放 到键盘 上，仔 细观察手指放的位置，不要放错 了哦！（出 示基本键指法 的放大图） 请大家用食指轻轻摸一摸，感觉一下食指按 的 键和 F J 它键什么不同 （ 和 键键面上有一个小突 起，这两个键 叫做定位键，它们可以帮 助我们很快 地确定基本键的位 置。） 请大家收加双手，