春四级语文下册天窗教学2冀教版.pptxVIP

第1页/共15页茅盾（1896～1981）本名沈德鸿，字雁冰，是现代著名小说家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。 第一页，编辑于星期日：十八点 十二分。第2页/共15页重点字词 è bà wèi jiè 慰 藉 恶霸第二页，编辑于星期日：十八点 十二分。第3页/共15页假如下雨或天刚黑不久，就把你关在没有电灯的黑洞似的房子里，你会有什么样的感觉的？ 第三页，编辑于星期日：十八点 十二分。第4页/共15页初读课文1.自由读，试着用简洁的语言概括课文的主要内容。2.谈谈你的天窗的印象。3.同桌交换初谈感受。第四页，编辑于星期日：十八点 十二分。第5页/共15页再读课文默读课文：（1）从文中找出带有总结性的语句，标上“﹏”。（2）在读懂或不明白的地方作好批注，以备交流。（3）把自己喜欢的段落熟读。第五页，编辑于星期日：十八点 十二分。第6页/共15页研读句子，学习交流“这时候，小小的天窗是你唯一的慰籍。” 夜晚，孩子们玩兴正浓时，被大人们逼着回屋上床“休息”，也很无奈，此时，有那一扇小小的天窗，引发他们无尽的想象，给他们安慰、快乐。第六页，编辑于星期日：十八点 十二分。第7页/共15页研读句子，学习交流“小小的天窗会使你的想象锐利起来！” 从文中找到孩子们透过天窗看到的景物，画上“—”，把想象到的内容画上“﹏”，并有感情地读一读。第七页，编辑于星期日：十八点 十二分。第8页/共15页研读句子，学习交流末尾段 发明这“天窗”的大人们，是应该感谢的。因为天窗给孩子们的童年带来了快乐，开发了他们的现象力。第八页，编辑于星期日：十八点 十二分。第9页/共15页看到 想到雨脚在那里卜落卜落跳，带子似的一瞥；这雨，这风，这雷、这电怎样猛烈地扫荡了这世界；他们的威力比你在露天真是感到的要大这么十倍百倍。一粒星，一朵云无数闪闪烁烁可爱的星；无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩。掠过的一条黑影这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。 第九页，编辑于星期日：十八点 十二分。第10页/共15页发挥想象 我会从那小玻璃上面的一颗星，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，它们（ ）。 我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻的云彩，有的像（ ）的山，有的像（ ）的马，有的像（ ）的巨人。第十页，编辑于星期日：十八点 十二分。第11页/共15页发挥想象下雨了或下雪了，透过玻璃窗，说说你看到了什么？想到了什么？第十一页，编辑于星期日：十八点 十二分。第12页/共15页发挥想象乘汽车或乘火车、乘飞机时，透过玻璃窗，说说你看到什么，又想到什么？第十二页，编辑于星期日：十八点 十二分。第13页/共15页写近义词、反义词暖和（ ） 慰藉（ ） 丰富（ ） 奇幻（ ）也许（ ） 广阔（ ）真实( )猛烈（ ）伸 ( )仰 ( )应当（ ） 真切（ ） 复杂( )虚 ( )第十三页，编辑于星期日：十八点 十二分。第14页/共15页填空乡下人在屋面开了一个小方洞，装了一块玻璃，叫做( )。每当（)时，或（ ）时，小小的天窗是孩子们（ ）。这小小的一方空白是神奇的。第十四页，编辑于星期日：十八点 十二分。第15页/共15页感谢您的观看。第十五页，编辑于星期日：十八点 十二分。