初中英语九年级下册modulelanguagepoints.pptxVIP

第1页/共28页Module 10My future life第一页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第2页/共28页 Language Points课时是对Reading课时的补充。帮助学生巩固课文重点词汇、短语和句型的用法，进一步扎实基础知识。教师可根据学生预习情况选择性讲解。 （词汇的释义和用法，建议引导学生自行查找字典等相关资料来学习，以培养其自主学习能力。） 词汇讲解，建议采用归纳法，先尽可能多的呈现一些相关例句，或让学生从已学课文中查找相应例句，引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出词汇的意思和用法。第二页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第3页/共28页Objective of Unit 1:To learn to use the expressions below.fetch a bit intend tofor long stay raise/rise第三页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第4页/共28页Language points1. Let’s fetch something to eat. 我们去取点东西吃吧。 fetch 意为“(去)拿来”, “去请来”， 相当于go and bring，指由近及远、然后又由远及近的往返动作。如： I asked him to fetch me a piece of cake. 我让他去给我拿一块蛋糕。 第四页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第5页/共28页2. … feel a bit sad. 感觉有点悲伤。 … it’s a bit noisy. 有点吵。a bit---a little 修饰动词、形容词和副词。a bit of --- a little 后跟不可数名词第五页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第6页/共28页3. Do you intend to stay in China for long?intend to do sth. 表示“打算做某事”。for long — for a long time, 表示“很长时间”4. And we’ll always stay friends.stay 意思是“保持；使…处于某种状态”第六页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第7页/共28页5. raise / rise raise和rise这两个词均有“提高; 升起”之意。但两者用法有区别：1) raise是及物动词, 其主语通常是人;而rise是不及物动词, 其主语通常是物。如： The girl can’t raise that box. 这个女孩举不起那个箱子。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。第七页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第8页/共28页2) raise表示“(人为地)使某物提升”; 而rise表示“(自然或非主观因素地)上升; 升高”。如: The price of fridges has been raised recently. 最近冰箱提价了。(政府或厂家主动行为) The price of fridges has risen recently. 最近冰箱提价了。(市场调节)3) raise的过去式及过去分词均为raised; rise的过去式及过去分词分别为rose和risen。第八页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第9页/共28页Exercises注: word 文档点击此处链接一、单项选择。1. “_____ away this dirty coat and ___ me my shirt,” he said. A. carry, bring? B. take, bring C. fetch, take D. bring, carry2. She’s gone to ____ the kids from school. A. bring B. take C. fetch第九页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第10页/共28页3. The shoes are very nice. But I think the size is ___ small for you. A. a few? B. a little C. a bit of4. it’s nothing serious. You’ve just caught __ cold. A. a bit B. a bit of C. a little D. a little of第十页，编辑于星期日：十一点 三十一分。第11页/共28页5. Kate ____ to return home on Su