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教师年度考核个人工作总结高中音乐 20**年即将结束，本学期的教学工作也将告一段落了，现将这一 年的工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情 感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱 好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、 看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去 感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的 音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的 实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一 学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐 理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表 现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏 课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学 生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使 他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意 赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一 第 1 页 共 9 页 群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。 三、课外活动 为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在十七中组 建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周 一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基 础的学生组成。每两周的周末排练。 在这个学期里：举办了十七中第一期音乐会(器乐专场);组织学 生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中 高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地 举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。 不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好 的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些 乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所 重点)都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己 的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的 机会，学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新 年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会 的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选 拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、 音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 四、考试 第 2 页 共 9 页 为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐， 表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这 学期的音乐考试我采用了：(***高中)让学生选择一种表演方式，即 唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500 字左右的文章，内 容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。 五、其他 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生 能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的 感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。 此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习 专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网 里上的教育网站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是 听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。 教师年度考核个人工作总结高中音乐 本学期，感觉时间过的真快，匆忙之中期末考试已将至，回顾担 任音乐老师所走过的风风雨雨，有困惑，也有启迪。今天在这里做总 结，是为明天能更好的完成教学任务。 经过两轮的新课程适应，本学期开学之初，再拿起课本时，一切 变得不再那么陌生，而是非常的亲切。从新教材中，我看到了它的优 势，也看到了素质教育势在必行的趋势，一学期下来，感受颇深，总 结以下几个方面：