小学美德少年个人事迹介绍.docVIP

- 1 - 小学美德少年个人事迹介绍 、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》 ,, 通过阅读，我懂得了许多做人的道理； 通过阅读，我的知识越来越丰 富，兴趣也越来越广泛；通过阅读，我的写作能力得到了锻炼，作文 水平也大大提高， 多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项。 我 的手抄报在年级中可是数一数二的，多次获得高年级组第一名。 在学校里， 我是同学们的好伙伴， 老师的小助手。 作为班级的值 日班长，我丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。 对于班里学 习困难的同学， 遇到不能解的难题， 我总能伸出援助之手， 拿出热心 和耐心不厌其烦地辅导和讲解， 直到他们弄懂为止。 因此，同学们遇 到不明白的问题，都愿意和我一起探讨、交流，向我请教。班级是我 的另一个家， 我对她充满了热爱之情， 积极为她努力付出， 为她增添 光彩。班级里的每一期黑板报，都凝聚着我和同学们的智慧和汗水， 而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。 班级搞班队活动， 我作 为文艺委员，有着义不容辞的责任去组织，去排练。每次活动，在班 主任老师的精心辅导下， 我都能和同伴精心策划， 精心组织，认真排 练。为了搞好活动，我常常起早贪黑，有时还带病坚持。功夫不负有 心人，每次活动的效果都很好， 得到了前来观摩老师的一致好评。 前 不久，在江都市小学生综合实践活动中， 我们的节目更是联欢晚会的 最亮点。 我也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的我很节约， ,但 - 1 - - 2 - 在每次“‘爱心助学’一日捐”和为灾区伙伴捐款捐物时，我都毫不 吝啬，慷慨解囊，捐得最多。在公共汽车上， 只要看到老弱病残上车，我都会主动让座。 记得去年秋天， 因为我身体发烧发热， 在乡下医院治疗了许久也不见好转， 妈妈便带我去江都看病。 我们刚上车坐下不久，就看见一位拄着拐杖， 两鬓已经斑白的老奶奶， 步履蹒跚地上了车，身体似乎很不好。见此情景，我毫不犹豫地从座位上站了起来，走上前去，扶着老奶奶说： “奶奶，您快请坐这儿。 ”车上的乘客都向我投来许的目光， 并连声夸道：“这个小姑娘真懂礼貌！ ”做了自己应该做的事情，此时的我感到好幸福，好快乐！虽然我的身体很难受，但心里比吃了蜜还甜，也就忘记了疼痛。在大街上，无论何时，我都会顺手捡起随风飘舞的纸片或果皮丢进垃圾箱； 在公园里，我会主动擦干净椅子上的脚印 ,, 我不仅有公德心， 还富有正义感。 我爱憎分明。 在校园里主动帮助弱小的同学。 有一次，我看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学，心里非常气愤， 也顾不得自己是个女孩子， 疾步走上前去和那个高年级男生理论起来， 说得他哑口无言， 并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。 在老师的批评教育下， 大个子男生认识了自己的错误，向小同学赔礼道歉。 正因为我有这种敢作敢为， 助人为乐的精神，大家遇到什么困难都来找我，都喜欢和我交朋友。 我在家中是乖乖女，听爸爸妈妈和爷爷、奶奶的话，孝敬老人。 平时常常帮妈妈洗衣、 做饭、拖地 ,, 做些力所能及的家务事。 妈妈做事时，我总爱站在一 - 2 - - 3 - 旁细心地观看， 并尝试着做几下， 以至于我很小的时候就学会做饭了。我还挺节约的呢！从不乱花一分钱，不和别人比吃穿。就连用水也算计着用。 洗脸的水用来洗脚， 洗脚水用来冲马桶。 因为水资源是有限的，我们从小就要养成节约用水的好习惯。 天性至真至纯， 追求见善尽美的我， 以热心和豁达为曲， 弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌；我用理想和追求作笔，进去和奋发为墨，努力书画着多彩的人生画卷！在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护 下，我这一棵幼小的苗正在茁壮成长， 总有一天，我会成为一棵参天 大树！第三篇：美德少年事迹材料介绍王伊凡同学是东平县第三实验 小学六年级四班的一名学生， 老师的言传身教， 父母的悉心熏陶， 在 她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子， 使她一天天茁壮成长成 一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立 自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团 结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德， 热心公益活动的好少年。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里， 她都会列上帮父母做些力所能及的家务， 常年有病的奶奶行动不便， 她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。 打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课， 自己的事情自己独立完成， 今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。 因为她家庭里充满欢笑、 和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、 一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、 共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱 - 3 - - 4 - 护，只要是集体活动都会有她快乐的身影， 只