2018江西高中一年级物理综合测试题.docxVIP

高一物理综合测试题二 一选择题 ( 8 - 10 多选，其它单选。共40 分 1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学，方如法理想实验法、控制变量法、极 限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关千所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ 在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法 !:,x !:,x 根据速度定义式 v = —- ，当At 非常非常小时，—－就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定 At At 义应用了极限思想法 伽利略在研究力和运动的关系时，得出了力不是维持物体运动的原因，采用了控制变量的方法 在推导匀变速运动位移公式，时把整个运动过程划分成很多小，段每一小段近似看作匀速直线 运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2 . 为了使公路交通安全有序，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶 的最大速度是120km/ h : 乙图是路线指示标志，表示此处到兴化还24有km. 以下说法正确的是 京南24km 是位移 京 南 K 化兴120km/ K 化 兴 mK24c. 120km/ h m K 24 甲D. 果某人从此处开车到兴化用时30 分钟，他在该路段还是有可能超速 乙 甲 . 关千速度、速度变化、加速，度说法正确的是： （ 加速度越大，速度改变一定越大 加速度改变，速度可能不变 物体的速度变化越快，加速度越大 物体直线运动时，若相等时间内的位移越来越，小则加速度一定减小 物体以初速度v。做匀减速运动， 第 1 s 内通过的位移为x1= 3 m, 第 2 s 内通 过的位移为 辽＝2 m, 又经 过位移 X3 物体的速度减小为0，则下列说法中不正确的是 初 速度 vO 的大小 为 2. 5 m/s B. 加 速度 a 的大小为1 mis 的大小为－c. 位移 X3 的大小为－ 8 m D. 位移 x3 内的平均速度大小为 0. 75m/s 5 . 有一个直角支架AOB,AO 水平放置，表面粗，糙OB 竖直向下，表面光滑。AO 上套 有小环P,OB 上套有小环 Q, 两环质晕均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细() p A ()`绳相连，并在某一位置平衡＜如图所示义 现将 P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状念比A较O ，杆对 P 环的支持力F 和 摩擦力 f 的变化情况是 ()` A. F 小变，f 变大 B. F 不变，f 变小 C. F 变大，f 变大． D. F 变大，f 变小 6. 作用在同一物体上的两个力，大小分别6为N 和8N，其合力大小不可能是（ A. 2N B.3N C. 13N D. ISN 7 . 在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质m量的为物体．当电梯匀速 运动时，弹簧被压缩了x，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩—了 （重力加速度为g. 则电梯在 10 WORD 完美格式编辑 此时刻后的运动情况可能是（ l l l l A. 以大小为 — g 的加速度 加速上升B. 以大小为 — g 的加速度减速上升 lO lO g gc. 以大小为— 的加速度加速下降D. g g lO lO . 如图甲所示，足够长的木板 B 静置千光滑水平面上，其上放置小滑块A。滑块A 受到随时间t 变化的水平拉力F 作用时，滑块A 的加速度a 与拉力F 的关系图象如图乙所示。滑A块的质量记 作mA ，长木板B 的质量记作 mB, ，则（ 叽 ＝1kg B. mA = 2kg C. me = 3kg D. me = 4kg 如图所示，物体从Q 点开始自由下滑，通过粗糙的静止水平传送带后，落在地P 点面 若传送带按顺时针方向转动。物体仍从Q 点开始自由下滑，则物体通过传送带后 Q^, 、、、、可能落在P 点 8. 一定仍落在P 点 、、、 、 ｀、｀C. 可能落在P 点左方 D. 可能落在P ｀、｀ 如图所示，小车板面上的物体质量为 m=Skg，它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉 住而静止在小车上，这时弹簧的弹力为 6N 。现沿水平向右的 方向对小车施以作用，力使小车由静止开始运动起来，运动中加速度由零逐渐增大到l m/ s2 ，随即以 1 m/ s2 的 加速度做匀加速直线运动。以下说法正确的是 二A. 物体与小车始终保持相对静止，弹簧对物体的作用力始终没有发生变化 二 8. 物体受到的摩擦力一直减小 c. 当小车加速度（向右为0 . 75 m厅 时，物体不受摩擦力作用  F、、｀ F D. 小车以l m尺的加速度向右做匀加速直线运动，时物体受到的摩擦力为 8N 二．实验题。（每空2 分