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2022年教育科研个人工作计划5篇 1.2022年教育科研个人工作计划 　　1、科研立项 　　(1)各分校结合本校实际自主选题，各立一项科研课题，要求主题鲜明，立项准确。 　　(2)各分校领导根据立项课题，配好教师，选好班级，为学校教育科研工作做好组织、指导、监督工作。 　　2、实验方案 　　(1)有实验课题计划。 　　(2)有课题确立的依据、意义、立项的构想。 　　(3)确立实验教师、班级、实验方法与步骤。 　　(4)理清实验内容，阶段分配情况。 　　(5)合理安排实验时间。 　　3、跟踪记录 　　课题实验的各段数据分析做到客观、准确能够反映各阶段的实验成果。 　　4、阶段总结 　　每学期每项课题写两篇阶段性总结，找出不足和存在的问题，总结经验。为下一阶段的实验奠定基础. 　　5、活动记录 　　课题研究活动记录，每学期每项课题两次，全年四次，要求有发言人记录，领导点评，情况反馈及改进意见。 　　科研档案：有独立的科研档案。 　　 2.2022年教育科研个人工作计划 　　我校科研工作以“十一五”课题中期管理为重点，以加强学校科研室规范化建设为基点，以科研工作网络化为突破点，以校本培训为结合点，稳中求进，争取进一步做好教育科研工作。 　　一、加强科研工作规范化建设，进一步提高教育科研工作的层次与水平。 　　（一）加强学校教育科研工作规范化管理 　　1、学校科研部要对自身的教育科研工作进行自检，针对面临的问题召开本校教育科研座谈会，共同寻求解决问题的方法， 　　2、加强学校教育科研档案规范管理。进一步整理本校两年来的`教育科研档案，做到档案装订规范，使我校的科研工作达到有过程性档案及系统性的总结。 　　（二）加强新村小学教育科研工作规范化管理 　　1、对本校教育科研工作继续进行自检自查。争取及时有效地对存在突出个性的问题进行研究整改；继续安排有针对性地集体培训，为教师走向科研化奠定基础。 　　2、树立典型，以点带面，大力加强学校科研工作。发挥典型的示范作用，是提高教育科研水平的有效方法。另外，在校内积极树立科研骨干典型，起到模范引领作用。 　　二、加强课题管理，做好省市区三级课题的管理工作。 　　1、做好市课题的管理工作。我校“十x五”承担了市规划办课题一项，这是我校教育科研工作的一项巨大转折，因此，要高度重视，做到课题材料积累丰富、规范，能紧密结合教学实践，形成良好成果。 　　2、发挥科研骨干作用，培训科研精英，培养科研型人才，引领他们逐步完善“十x五”承担课题。 　　三、抓科普活动，促进科研兴校、科研兴教进程。 　　1、充分利用教育学会作为学术团体的阵地作用，征集省市教育学会科研成果。在成果征集过程中，突出以课题为主线，在广大教师中树立“课题成果是精品”的观念。开展学校中“教育科研信息报”评选活动，将有价值的以学年、学科教育科研工作信息作为科研探讨的内容进行交流、评比；通过多种途径交流我校教育科研工作得失，展示学校各级课题的进展情况，普及科研方法及课改理论，对树立正确的科研意识起到了积极作用。 　　2、加强科研教师培训，多聘请科研专家和骨干来我校指导，讲座，提高我校教师的教育科研水平，促进学校教育科研工作的发展。 　　本学期，我校教育科研工作要做到扎实有效，为早日实现“科研管理规范化，课题研究实用化”的目标努力。 　　 3.2022年教育科研个人工作计划 　　观察分析得出结论，既有利于加深对知识的理解，又培养了他们探索知识兴趣。为此，我校给予了高度的重视，在今后的工作中主要抓好以下几个方面的工作。 　　一、组织领导 　　各校要由专门领导亲自抓，经常参加电教活动，把实验教学列入校工作计划，并把教学整改计划目标落实好。 　　二、队伍建设 　　配备专职实验员一名，学历中师以上。 　　三、规章制度 　　有实验教学领导组织表、实验员责任、学生实验守则、仪器管理制度、安全守则、实验室管理规则并上墙。 　　四、仪器柜台分类明细 　　各柜贴签上锁，签数与实物相符。 　　五、自制教具 　　要求有自制教具登记薄，有记录，全年制作教具数不少于8件，要求外形美观，可操作性强。 　　六、开课率 　　演示开课率，科学教师百分之八十五以上。 　　七、实验课检查 　　抽签定年级定课。要求教师操作规范;学生操作步骤合理;课堂气氛活跃;师生互动效果好;在实验室上课。 　　八、装备用房 　　要求有实验室、仪器室。 　　九、定期召开实验教学研讨会。 　　 4.2022年教育科研个人工作计划 　　一、指导思想： 　　以学校教育、教学工作总体计划为指导，突出“科研兴校、科研强师”的思路，体现学校科研工作向“细化、深化、普及化“方向发展的时代要求。继续落实科研工作措施，强化过程管理，突出重点，以点带面，确保各级课题研究的质量。探寻科研与教科结合的新途径，以科研促教研，从而