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- 2021-12-06 发布于湖南
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核心素养微专题——科学探究系列(二)
预测实验结果
“科学探究”中的“预测实验结果”是科学实验的重要环节。如果实验结果与预期相符,则说明假设是正确的;反之,则说明假设是错误的。
实验结果是“具体的数据或现象”,而实验结论是“具体的数据或现象所反映出来的规律,是概括性语言”。表述实验结果时一定要具体、形象(如“砖红色沉淀”“由蓝变绿再变黄”“子一代豌豆全部表现为高茎”等)。
明确实验目的
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分析实验变量
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理解实验原理
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预测实验结果
为
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