新北师大版四年级数学下册第二单元导学案.docVIP

(完好版)新北师大版四年级数学下册第二单元导教案 (完好版)新北师大版四年级数学下册第二单元导教案 PAGE / NUMPAGES (完好版)新北师大版四年级数学下册第二单元导教案 第二单元 认识三角形和四边形 教材简析： 第二单元《认识图形》的学习，主要经过察看、操作、合作和交 流等活动，直观的认识三角形、梯形和平行四边形这些常有的平面图 形，知道这些图形的名称并能辨别这些图形，初步认识这些图形的特 征及在平时生活中的应用。 教课目的： 、经过详细的分类活动，整理图形，认识不同类型图形的特色。 2、经过对三角形的分类活动，认识并能辨别哪些图形是直角三角 形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形。 3、经过直观操作，研究并发现三角形内角和等于 180 度。 4、经过摆一摆实验操作，研究并发现三角形随意两边的和大于第 三边。 5、经过四边形的分类活动，认识梯形的特色，进一步认识平行四 边形。 教课重难点： 、认识并能辨别哪些图形是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形。 2、研究并发现三角形内角和等于 180 度。 3、研究并发现三角形随意两边的和大于第三边。 4、认识梯形的特色，进一步认识平行四边形。 教课课时： 9 课时 四年级数学下册第二单元导教案 年 级 四年级 科目 数学 课题 图形分类 课时 1 课时 主备人 代娟妮 审查人 孙晓霞 1、经