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基于51单片机的三人表决器设计
.课程设计学 院： 电气工程学院 题 目：
基于51单片机的表决器设计 起止时间：
XXXX年10月10日至XXXX年12月XXXX年10月10日word教育资料课程设计任务书学 院：
电气工程学院 题 目：
基于51单片机的表决器设计 起止时间：
XXXX年10月10日至XXXX年12月XXXX年10月10日word教育资料一. 课程设计内容 课程设计内容如下：
基于51单片机的表决器设计1. 功能要求2. 方案论证3. 系统硬件电路的设计3.1 单片机系统及外围电路3.2 液晶显示电路设计3.3 键盘电路设计4. 系统程序的设计4.1液晶LCD屏的驱动程序4.2主程序流程图5. 调试及性能分析5.1调试5.2性能指标6. 源程序清单二. 课程设计要求 1. 课程设计报告写作请参考“课程设计报告写作的内容、要求与应注意的一些问题”。
所有的文档和表格必须采用Word形式，格式按照“课程设计报告写作的内容、要求与应注意的一些问题”要求。
2. 设计报告中的电原理图，PCB图、元器件布局图必须采用自己画的图。
不能够抄袭别人的应用电路、程序、PCB图，必须自己完成，抄袭者和被抄袭者都不及格。3. 设计资料中的有关的公式可以直接采用。设计资料中有关的曲线图可以直接采用，成文时根据需要选用（可放大300倍后裁剪到Word文档中），以图文清晰为标准。4. 英文资料中的图可以直接采用（可放大300倍后裁剪到Word文档中），图中的英文可以采用英文（中文）方式翻译在图下或者文章中。5. 英文资料中的一些词，如果翻译拿不准，可以采用英文（中文）方式标注。6. 课程设计报告需要写自己的收获和体会。不能够抄袭别人的收获和体会，雷同者不及格。7. 每个人需要交文字稿和电子稿，采用XXXX年10月10日—XXXX年10月15日 理解课程设计题目的设计要求，查阅相关资料；
2. XXXX年10月16日—XXXX年11月15日 完成各部分电路设计及系统调试；
3. XXXX年11月16日—XXXX年11月22日 完成课程设计初稿；
4. XXXX年11月23日—XXXX年11月28日完成完整的课程设计报告；
5. XXXX年11月29日—XXXX年11月30日课程设计作品答辩。四. 参考文献（1） 黄智伟. 凌阳单片机课程设计指导．北京：
北京航空航天大学出版社，XXXX年10月10日至XXXX年12月XXXX年10月10日word教育资料课程设计任务书学 院：
电气工程学院 题 目：
基于51单片机的表决器设计 起止时间：
XXXX年10月10日至XXXX年12月XXXX年10月10日word教育资料一. 课程设计内容 课程设计内容如下：
基于51单片机的表决器设计1. 功能要求2. 方案论证3. 系统硬件电路的设计3.1 单片机系统及外围电路3.2 液晶显示电路设计3.3 键盘电路设计4. 系统程序的设计4.1液晶LCD屏的驱动程序4.2主程序流程图5. 调试及性能分析5.1调试5.2性能指标6. 源程序清单二. 课程设计要求 1. 课程设计报告写作请参考“课程设计报告写作的内容、要求与应注意的一些问题”。
所有的文档和表格必须采用Word形式，格式按照“课程设计报告写作的内容、要求与应注意的一些问题”要求。
2. 设计报告中的电原理图，PCB图、元器件布局图必须采用自己画的图。
不能够抄袭别人的应用电路、程序、PCB图，必须自己完成，抄袭者和被抄袭者都不及格。3. 设计资料中的有关的公式可以直接采用。设计资料中有关的曲线图可以直接采用，成文时根据需要选用（可放大300倍后裁剪到Word文档中），以图文清晰为标准。4. 英文资料中的图可以直接采用（可放大300倍后裁剪到Word文档中），图中的英文可以采用英文（中文）方式翻译在图下或者文章中。5. 英文资料中的一些词，如果翻译拿不准，可以采用英文（中文）方式标注。6. 课程设计报告需要写自己的收获和体会。不能够抄袭别人的收获和体会，雷同者不及格。7. 每个人需要交文字稿和电子稿，采用XXXX年10月10日—XXXX年10月15日 理解课程设计题目的设计要求，查阅相关资料；
2. XXXX年10月16日—XXXX年11月15日 完成各部分电路设计及系统调试；
3. XXXX年11月16日—XXXX年11月22日 完成课程设计初稿；
4. XXXX年11月23日—XXXX年
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