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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 识字学词学句（二）3   教学要求  　1．学会14个生字和7个词语，认识6个字。  2．正确、流畅地朗读课文。  3．认识量词，知道正确使用量词特别重要。  　教学重点难点　  重点：学会生字新词，把握文中量词的用法。  　课前预备  本课生字卡片、9个词语的图片或投影片。  教学时间  2课时  　教学过程  一、复习导入新课  1．出示古诗《一去二三里》，读一读。  一去二三里，烟村四五家，  亭台六七座，八九十枝花。  2．圈出诗中的“里、家、座枝、枝”，提问。把这几个词调调位置，换成“枝、里、家、座”，行吗？为什么？〔意思讲不清，没有这种说法。〕  3．揭示课题，提出学习目标：学习用准词语。  二、自读短文  要求：  1．凭借汉语拼音把短文读正确、读通顺。  2．用“--”画出短文中最重要的一行字。  三、读短文，初步认识量词  1．指名朗读，相机纠正不正确的字音，再集体把短文读通。  2．说出短文中最重要的一行字，读两遍。  3．认读“量词”，并理解。  〔1〕出词语：三条鱼五本书〔认读〕