《北京》教学反思.pdfVIP

《北京》教学反思 上课要体现北京的象征； 二是街道和立交桥， 这是北京的市容， 反映了北京近年来的建设成就； 三是北京的名胜古迹和公园， 表现了 北京古今结合的特点。 根据的教材的特点， 我是如下完成这一课的教 学的： 一、创设情境，整堂课让学生置身于游览观光的氛围中， 激发阅读 的兴趣。 开始上课， 我就对孩子们说：