2022年人教pep版四年级上册Unit 2 导学案 1.docVIP

Unit2 My Schoolbag 第二单元 课 题：Lets talk 课型： 新授 主备人： 学习目标： 1.能听懂会说本课时的Let’s talk。 2．听懂会说,询问颜色的句型What colour is it? Its... 及感慨句How nice!并能在实际情景中运用，要求模仿正确，语调自然。 [课前尝试] 说说你所知道的属于文具类的单词 [课堂探究] 1)我会做到： 1、你能说出你课本的封面都是什么颜色吗？ 2、和你的小组成员运用以下句型，进行情景口语交际 What’s this? What colour is it?It’s…… [课后检测] 给以下问句选择适宜的答句，将序号填在括号里哦！ ( )1.What colour is it? A. I have 6. ( )2.How many books do you have? B. It’s yellow. ( )3.How many English books can you see? C. Good idea. ( )4.What’s in your bag? D. I can see fifty. ( )5.May I have a look? E. 3 pencils and many books. ( )6.Let’s clean the window. F. Sure. Here you are. [作业设计] 找出以下句子的汉语意思。 1：〔 〕How many story-books do you have? 2: ( ) I have a new schoolbag. 3: ( ) May I have a look? 4: ( ) How many English books can you see? 5: ( ) What colour is your bag? A: 我有一个新书包。 B：你能看到多少本英语书？ C：你有多少本故事书？ D：你的书包是什么颜色的？ E：我能看一看吗？ 第二单元 课 题：Let’s Learn 课型： 新授 主备人： 学习目标： 1.学习并掌握本课时的四会单词：Chinese book, English book, math book, notebook, story-book, schoolbag 2.掌握句型：How many… do you have? I have…将所学新单词运用其中并能进行简单的口语情景练习。[课前尝试] 1〕我会英汉互译 ______ 3.故事书_______ 4.数学书____________ 5.你有多少本书？________? 6.我有5本语文书._______________ __. [课堂探究] 我会读单词 我能用书上的单词，说更多的话。 Let’s do 4、借词说话 = 1 \* GB3 ① Schoolbag = 2 \* GB3 ② notebook = 3 \* GB3 ③ Chinese book = 4 \* GB3 ④ English book = 5 \* GB3 ⑤ math book = 6 \* GB3 ⑥ story-book [课后检测] 1〕我会连线 1、math book 笔记本 2、pencil-case ?????? 数学书 3、notebook?????? ? ??? 铅笔盒???? 4 、How many books? 书包 5 、Here you are 我有一支钢笔 6 、I have a new pen . 给你 7 、schoolbag 多少本书? [作业设计] 写本单词 语文 语文 故事书 第二单元 课 题： Let’s spell 课型： 新授 主备人： 学习目标：1．通过读、听、唱稳固所学内容,同时培养学生对英语的兴趣 [课前尝试] 1、根据各幅图,说说所表达的意思。 [课堂探究] 1、听录音，跟读理解大意。 2、根据所给的资